W4: Staande golven

Leerdoelen
  1. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van een tekening toelichten,
  2. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van vuistregels analyseren
· vakbegrippen: knoop, buik, grondtoon, boventoon;minimaal in de context: muziekinstrumenten; 
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen
  1. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van een tekening toelichten,
  2. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van vuistregels analyseren
· vakbegrippen: knoop, buik, grondtoon, boventoon;minimaal in de context: muziekinstrumenten; 

Slide 1 - Diapositive

Hoofdvraag:

Wat bepaald (van een instrument) het soort geluid en hoe wordt deze beïnvloed?


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Ingeklemde snaar
Buis met open uiteinde

Slide 4 - Diapositive

Formule

Slide 5 - Diapositive

Andere situatie
Buis met open uiteinde

Slide 6 - Diapositive

Rekenvoorbeeld

Slide 7 - Diapositive

Rekenvoorbeeld

Slide 8 - Diapositive

Oefenopdracht basis

Slide 9 - Diapositive

Oefenopdracht Gevorderd

Slide 10 - Diapositive

Oefenopdracht Gevorderd

Slide 11 - Diapositive

Heb je vragen (tijdens de les)?



Klik eens hier:

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting

Kan je jouw antwoord aanpassen/verfijnen? 
Leerdoelen
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min:
15-20min: 
20-40min: 
45-50min: Afronding

Slide 13 - Diapositive