begrijpend lezen les 10: samen oefenen + herhaling 22'-23'

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Nederlands
Begrijpend lezen
Les 10: herhaling signaalwoorden, verbanden en verbidingsmanieren
VWO 2
 P2 2022-203

In de vorige les heb je geleerd...

...wat er wordt bedoeld met een mening

...wat een argument is.

...wat een tegenargument is.

Aan het einde van deze les...

...hebben we sommige onderdelen (signaalwoorden, verbanden en 4 verbindingsmanieren) herhaald.

...hebben we met teksten en vragen geoefend ter voorbereiding op de D-toets.

Vooruitblik: volgende keer de oefentoets!

Welke signaalwoorden
ken je nog?

Welke verbanden
ken je nog?

WAAR

 NIET

WAAR

Signaalwoorden geven alleen verbanden aan tussen woorden en zinnen.

Een signaalwoord zorgt ervoor dat je een bepaald verband kunt herkennen.

Een signaalwoord is één woord.

Sleep het juiste verband naar het juiste signaalwoord.

om ... te

maar

verder

zo

uitspraak-tegenstelling

uitspraak-opsomming

middel-doel

uitspraak-voorbeeld

Sleep het juiste verband naar het juiste signaalwoord.

daardoor

doordat

want

hetzelfde als

oorzaak-gevolg

uitspraak-vergelijking

uitspraak-reden

4 manieren om alinea's met elkaar te verbinden:

1. Met een signaalwoord

Het signaalwoord aan de begin van een alinea geeft het verband aan met de vorige alinea.

2. Door herhaling van een woord of woordgroep

Aan het begin van een alinea worden woorden of woordgroepen uit de vorige alinea herhaald.

4 manieren om alinea's met elkaar te verbinden:

3. Door overgangszinnen met een verwijzing

In een van de eerste zinnen staat een verwijzing naar iets wat eerder is gezegd, in de vorm van een verwijswoord.

4. Door aankondigende zinnen

De zin/de zinnen aan het einde van een alinea vertellen wat je in de volgende alinea kunt verwachten.

Samen oefenen met een tekst

• Log in op lessonup les 10.
  

• Lees de tekst ophttps://www.nu.nl/opmerkelijk/6245774/koerier-laat-ronkende-bus-vol-pakketjes-achter-op-schiphol-en-pakt-vliegtuig.html.
• We bespreken de tekst samen.
  

Vragen

1a. Op welke manieren zijn alinea 2 en 3 met elkaar verbonden?

1b. Aan welk(e) woord(en) zie je dat?

2a. Welk signaalwoord van het verband uitspraak-reden zie je terug in alinea 3?

2b. Noteer de twee delen van dit verband.

3a. Welk signaalwoord herken je in alinea 5?

3b. Noteer de twee delen van dit verband.

4. Waarom is het belangrijk om signaalwoorden te gebruiken in een tekst? Leg uit.

5. Is deze tekst subjectief of objectief? Leg uit.

6. "De koerier deed volgens de marechaussee ook niets strafbaars." Vind jij dat terecht? Bedenk een argument bij dit standpunt.

Aan de slag!

Maak de vragen op de volgende slides

slide 16 t/m 26.

Maak een zin met een signaalwoord.

Wat is geen functie van signaalwoorden
in een tekst?

1. Signaalwoorden helpen de lezer.
2. Signaalwoorden geven de kern van de tekst weer.
3. Signaalwoorden zorgen voor samenhang.
4. Signaalwoorden geven structuur aan een tekst.

Wat is GEEN signaalwoord?

1. die
2. dus
3. maar
4. bovendien

Signaalwoord: waarmee

Tekstverband

1. uitspraak-vergelijking
2. middel-doel
3. uitspraak-reden
4. uitspraak-opsomming

Signaalwoord: omdat

Tekstverband

1. uitspraak-vergelijking
2. middel-doel
3. uitspraak-reden
4. uitspraak-opsomming

Signaalwoord: maar

Tekstverband

1. uitspraak-vergelijking
2. middel-doel
3. uitspraak-tegenstelling
4. uitspraak-opsomming

Signaalwoord: echter

Tekstverband

1. uitspraak-vergelijking
2. middel-doel
3. uitspraak-tegenstelling
4. uitspraak-opsomming

Signaalwoord: daarom

Tekstverband

1. uitspraak-reden
2. middel-doel
3. uitspraak-tegenstelling
4. uitspraak-opsomming

Signaalwoord: om

Tekstverband

1. uitspraak-vergelijking
2. middel-doel
3. uitspraak-reden
4. uitspraak-voorbeeld

Signaalwoord: zoals

Tekstverband

1. uitspraak-vergelijking
2. doel-middel
3. uitspraak-reden
4. uitspraak-voorbeeld

Bij welk tekstverband hoort het signaalwoord
'namelijk'?

1. uitspraak-conclusie
2. uitspraak-voorbeeld
3. uitspraak-reden
4. middel-doel

Doelen behaald?

Einde les