Hoofdstuk 3 oppervlakte les 5

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook en map op je tafel
       Wiskunde materialen op tafel
       Telefoon op stil.
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
We beginnen met een startsom
Dan gaan we verder met herhaling van de vorige les.
Daarna controleren we en bespreken het huiswerk.
Dan lezen we de theorie op bladzijde 145
Som 55 doen we samen, vervolgens maak je zelfstandig som 56 t/m 59





Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startsom
Pak je map en een wiskundeblaadje.
Reken de onderstaande som uit.

26 x 358 =
timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenregels
- Je hebt altijd je wiskunde materialen bij je.
- Je bent op tijd in de les.
- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.
- Je telefoon is in je tas en staat op stil.
- Je mag fouten maken
- We zijn respectvol naar elkaar
- Je jas hangt over de stoel en je tas staat op de grond.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Jullie krijgen van mij een blaadje met een som van de vorige les. Je hebt nodig:
- geodriehoek
- potlood
- pen
Je krijft 5 minuten om de som te maken.
Succes

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
1. teken om de driehoek een rechthoek
2. reken de oppervlakte van de rechthoek uit (die je hebt getekend om de driehoek) en deel die door 2.
3. Doe dit ook met (als die er is) de andere driehoek.
4. tel alle oppervlakten op.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk controle

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan ik de oppervlakte van vierhoeken berekenen met verdelen.


Slide 9 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak nu de sommen 56 t/m 59
Klaar? Smartrekenen
Dit is ook het huiswerk voor volgende week maandag


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen uit deze les

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions