3.3 Doelen bereiken

 Twee voorbeelden van de door jullie gemaakte visionboards over jouw leven over tien jaar (opdracht van vorige week)  
Mijn complimenten!
f
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

 Twee voorbeelden van de door jullie gemaakte visionboards over jouw leven over tien jaar (opdracht van vorige week)  
Mijn complimenten!
f

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Les/leerdoelen
  • Je kunt doelen bepalen en tussenstapjes bedenken; je gaat onderzoeken op welke manier je doelen kunt bereiken en hoe je deze doelen kunt formuleren
  • Je kunt, via een kosten-batenanalyse in kaart brengen, wat het bereiken van doelen kost en opbrengt;
  • Je kunt doelen SMART formuleren.

Slide 4 - Diapositive

Wat motiveert jou om naar school te komen of om je huiswerk te maken?

Slide 5 - Question ouverte

Wat zou voor (nog) meer motivatie kunnen zorgen?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Emma Wortelboer mocht tijdens het Eurovisiesongfestival 12 punten voor Nederland weggeven

Slide 8 - Diapositive

Emma zegt dat je je dromen moet uitspreken. Waarom is de kans dan groter dat je dromen
uitkomen?

Slide 9 - Question ouverte

Wat vind jij?

Slide 10 - Diapositive

 Bekijk het filmpje van Ronaldo
In dit filmpje leren jullie hoe de voetballer Ronaldo zichzelf
gemotiveerd houdt. Daarnaast krijgen jullie tips om jezelf te motiveren.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Tips: Hoe behaal je je doelen?
Ronaldo blijft gemotiveerd door zichzelf elk jaar doelen te stellen.  Door je doel te visualiseren, blijf je jezelf eraan herinnerd te worden. Zo had schaatser Erben Wennemars een foto van zijn rivaal Shani Davis op de koelkast hangen, zodat hij elke keer als hij iets uit de koelkast
pakte, herinnerd werd aan zijn doel om Shani Davis te verslaan.

Slide 13 - Diapositive

Welke foto zetten jullie op je telefoon zetten (of op de koelkast hangen) om
herinnerd te worden aan een doel dat jullie willen bereiken.
Waarom wil je dat doel halen? En hoe helpt de foto daarbij?

Slide 14 - Question ouverte

Opdracht deel I
Jullie gaan nu aan de slag met de opdrachten in het werkboek op bladzijde 44 tot en met 48.
Opdracht 4 – Dromen waarmaken
Opdracht 5 – Blog rap van Kraantje Pappie (N4)
Opdracht 6 – Een doelenpiramide maken
Opdracht 7 – Kosten-batenanalyse (N4)
Opdracht 8 – Doelen bereiken
Opdracht 9 – Tips om doelen te halen
Opdracht 10 – Doelen SMART formuleren (N4)

Slide 15 - Diapositive

Opdracht deel II
  • Neem de tijd voor de uitwerking van de opdrachten
  • Denk hier rustig over na
  • Voeg opdracht 6 (een doelenpiramide maken) toe aan hoofdstuk 2 Persoonlijk ontwikkelingsplan toe aan je portfolio P2
  • Voeg ook twee  SMART geformuleerde leerdoelen (opdracht 10_ toe aan je portfolio P2 bij Hoofdstuk 2 Persoonlijk ontwikkelingsplan
  • Maak het klein wat zijn jouw doelen (2) voor het behalen van P3 en hoe ga je dit bereiken?

Slide 16 - Diapositive

SMART leerdoelen

Slide 17 - Diapositive

SMART

Slide 18 - Diapositive

Wat is SMART?

Slide 19 - Diapositive

Les/leerdoelen behaald?
  • Je kunt doelen bepalen en tussenstapjes bedenken; je gaat onderzoeken op welke manier je doelen kunt bereiken en hoe je deze doelen kunt formuleren
  • Je kunt, via een kosten-batenanalyse in kaart brengen, wat het bereiken van doelen kost en opbrengt;
  • Je kunt doelen SMART formuleren.

Slide 20 - Diapositive

Succes!

Slide 21 - Diapositive