52 - 1VMA - Spelling/grammatica + spreken, kijken, luisteren




Planning van het eerste uur:



Planning van het tweede uur


Aan het einde van deze les

WELKOM 1A :)
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon




Planning van het eerste uur:



Planning van het tweede uur


Aan het einde van deze les

WELKOM 1A :)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Planning van het eerste uur:
  • Boekpresentaties van Femke en Joas
  • Quizziz Grammatica en Spelling



Planning van het tweede uur
  • Spreken, kijken, luisteren

Aan het einde van deze les
  • heb ik geoefend voor de SO van vrijdag
  • kan ik beter aantekeningen maken 
WELKOM 1A :)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Planning van het eerste uur:
  • Boekpresentaties van Femke en Joas
  • Stillezen

Planning van het tweede uur
  • Quiz Grammatica en Spelling
  • Nakijken 

Aan het einde van deze les
  • heb ik geoefend voor de SO van vrijdag
  • kan ik beter aantekeningen maken 
WELKOM 1A :)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boekpresentatie
  •  Wees respectvol voor jouw klasgenoot
  • Vul het feedbackformulier in

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stillezen
Wat: Lees in stilte in je leesboek
Hoe: Individueel
Hulp: Geen
Tijd: 10 minuten 

timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Planning van het eerste uur:
  • Boekpresentaties van Femke en Joas
  • Stillezen

Planning van het tweede uur
  • Quiz Grammatica en Spelling
  • Nakijken 

Aan het einde van deze les
  • heb ik geoefend voor de SO van vrijdag
WELKOM 1A :)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                   Individueel werken 
Wat
Maak de quizziz.
De winnaars (top drie) krijgen in de volgende les chocolademelk/thee. 
Hoe
Individueel, rustig 
Hulp
Geen
Tijd
Ongeveer 20 minuten
Uitkomst
We bespreken straks de moeilijkste opdrachten.  
Klaar
Pak een nakijkboek en kijk de gemaakte opdrachten na, zodat je de goede antwoorden hebt voor het leren van de SO. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting van de les
Jij
  • hebt geoefend voor de SO;
  • kan nu beter aantekeningen maken. 

Huiswerk 
  • SO Grammatica en Spelling H4 - vrijdag
  • Vrijdag heb ik de columns nagekeken (SORRY, VEEL TE LAAT)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekeningen maken

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak jij wel eens aantekeningen in de klas?
Ja
Nee

Slide 10 - Sondage

Bij welke vakken? 
'Ik vind aantekeningen maken moeilijk'

0 = niet moeilijk / 1 = een beetje moeilijk / 2 = gemiddeld /  3 = moeilijk / 4 = heel moeilijk
05

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrijp jij de lesstof beter als je aantekeningen maakt?
Ja
Nee

Slide 12 - Sondage

Bij welke vakken? 
                   Individueel werken 
Wat
Bekijk het nieuwsbericht en maak aantekeningen, zodat je daarna vragen kunt beantwoorden over het bericht.  
Hoe
Individueel, in stilte 
Hulp
Geen
Tijd
Zolang het filmpje duurt 
Uitkomst
We maken straks opdrachten over dit filmpje  
Klaar
Maak opdracht 3 en 4 van hoofdstuk 4.6 (in je boek, rustig overleggen)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips om aantekeningen te maken
  •  Gebruik kernwoorden
  • Schrijf alleen hoofdzaken op, geen bijzaken
  • Laat veel wit tussen de woorden 
  • Gebruik afkortingen, tekeningetjes en pijltjes/tekens 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting van de les
Jij
  • hebt geoefend voor de SO;
  • kan nu beter aantekeningen maken. 

Huiswerk 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions