2.3 De Verenigde Staten

De Verenigde Staten
paragraaf 2.3
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De Verenigde Staten
paragraaf 2.3

Slide 1 - Diapositive

Sovjetposter uit 1930 over de hervormingen op het platteland. Links een rijke boer met veel grond; rechts op de achtergrond een gemeenschappelijke boerderij van een groep arme boeren. Hun veld staat vol tractoren. De tekst in grote letters luidt in vertaling: ‘We houden de rijke boer weg van de gemeenschappelijke boerderij.’

Slide 2 - Diapositive

De tekst bovenaan betekent: ‘Boerin, collectiviseer het dorp. Treed toe tot de gelederen van de rode tractorchauffeuses!’ Onderaan staat een citaat van Lenin: ‘Voor de volledige bevrijding van de vrouw is het nodig dat er een gemeenschappelijk landbouwbedrijf komt en dat de vrouw deelneemt aan de gemeenschappelijke productiearbeid.’

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen dat immigratie belangrijk is voor de geschiedenis   van de Verenigde Staten.
  • Je kunt de belangrijkste kenmerken noemen van de Amerikaanse   democratie.
  • Je kunt uitleggen wat een vrijemarkteconomie is.
  • Je kunt een beschrijving geven van de culturele ontwikkelingen in de   Verenigde Staten tussen 1900 en 1940.

Slide 4 - Diapositive

Wat zijn de oorspronkelijke bewoners van Amerika?

Slide 5 - Question ouverte

Welke afkomst hebben de meeste Amerikanen nú?

Slide 6 - Question ouverte

Wat is liberalisme?

Slide 7 - Question ouverte

Past bij liberalisme
Past niet bij het liberalisme
De belasting op sigaretten is hoog, die op groenten is laag.
De regering verbiedt nachtarbeid voor vrouwen.
Een consument kan kiezen uit verschillende merken koekjes.
Een ondernemer onderhandelt met arbeiders over hun loon.
Een wet bepaalt de maximumprijzen voor brood en melk.
Het is voor bedrijven verboden afspraken te maken die concurrentie belemmeren.

Slide 8 - Question de remorquage

Amerika na WO1
Na de Eerste Wereldoorlog ontwikkelde de VS tot een
grootmacht. Economisch en militair werd het het
sterkste land van de wereld.
Terwijl Europa in puin lag, was er op Amerikaans
grondgebied niet gevochten en ging het economisch
heel goed door de boost in (oorlogs)industrie.

Slide 9 - Diapositive

De Amerikaanse economie
  • De Amerikaanse economie was gebaseerd op het klassieke liberalisme: de overheid bemoeit zich niet met de economie = vrijemarkteconomie
  • Dit beleid resulteerde in het idee van The American Dream: als je maar hard genoeg werkt, kan je alles bereiken.
  • Deze American Dream had ook een keerzijde, mocht je geldproblemen hebben, was er geen steun of hulp voor je. 
= kapitalistische samenleving

Slide 10 - Diapositive

De Amerikaanse cultuur
Mensen hadden in de VS veel geld te besteden.
Gevolg: in vrije tijd naar de bioscoop, musicals en concerten. 
Hierdoor ontwikkelde Amerika zich tot het dominante land op het gebied van media. 
  • Films werden in Hollywood geproduceerd
  • Op Broadway in New York speelde musicals 
  • Opkomst van jazz en blues
= amerikanisering → verspreiding van Amerikaanse cultuur in Europa

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

flappers
jazz musicanten

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Actualiteit: in de VS zijn nu de midterms bezig. Zoek op wat dat is en leg in makkelijke en duidelijke taal uit wat dat is

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag
Dit jaar en in de tweede klas zijn er verschillende politieke stromingen langsgekomen. De belangrijkste in de twintigste eeuw zijn communisme en liberalisme/kapitalisme. 
Vergelijk deze stromingen aan de hand van een tabel in je schrift. 

Slide 18 - Diapositive