Thema 4 ordening BS 1 1H

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

dinsdag 5 januari
Afsluiten thema 3, practica, SO, repetitie komen nog
Start thema 4: ordening
BS 1 het ordenen van organismen 
leerdoel: hoe delen we organismen in 4 grote groepen?

Slide 2 - Diapositive

Ordenen van Organismen

Slide 3 - Diapositive

Ordening

Slide 4 - Carte mentale

Domeinen en rijken
Domeinen : bacteriën en eukaryoten
Rijken: schimmels, planten, dieren
kenmerken



Slide 5 - Diapositive

Ordening in RIJKEN

Organismen kun je indelen in in 2 domeinen en 3 rijken:

- bacterien

- schimmels

- planten

- dieren

Slide 6 - Diapositive

Ordening in RIJKEN
  1. Kijk naar de soort cellen:

                                   -zonder celwand en zonder bladgroen: DIEREN

                                   -met celwand en met bladgoroen:           PLANTEN

                                   -met celwand, zonder bladgroen: SCHIMMELS of BACTERIËN

Slide 7 - Diapositive

Celkern


Regelt alles wat er in een cel gebeurt.

Slide 8 - Diapositive

Celwand

Is een laagje om de cel heen die zorgt voor stevigheid.

Slide 9 - Diapositive

Bladgroenkorrels

Geven groene kleur aan bladeren.

Slide 10 - Diapositive

De cellen van een appelboom hebben een kern
A
Ja
B
Nee

Slide 11 - Quiz

De cellen van mijn spieren hebben een kern
A
Ja
B
Nee

Slide 12 - Quiz

De cellen van een waterlelie hebben een celwand
A
Ja
B
Nee

Slide 13 - Quiz

Er zijn ook nuttige bacteriën

A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Cellen van schimmels hebben géén celkern
A
waar
B
niet waar

Slide 15 - Quiz

aan het werk
Maak van de online lessen van 4.1 opdracht 2,3,4
werkboek mag ook, maar online moet

Slide 16 - Diapositive

Maken
Opdrachten 2,3,4 van thema 4 BS 1 online!
Klaar: lees en maak alvast BS 2

Slide 17 - Diapositive

Hoe worden de organsimen in 4 grote groepen ingedeeld?
Welke kenmerken gebruiken we daarbij?

Slide 18 - Question ouverte

leerdoel
Hoe delen we organismen in in 4 grote groepen?
welke kenmerken gebruiken we daarbij?

Slide 19 - Diapositive