De avondklok
1 / 15
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Waarom is er een avondklok volgens het filmpje?
Slide 3 - Question ouverte
Wanneer was de laatste avondklok?
A
Tijdens de middeleeuwen
B
Tijdens de eerste wereldoorlog
C
Tijdens de tweede wereldoorlog
D
Tijdens de koude oorlog
Slide 4 - Quiz
Wat zijn de drie redenen waarom je tijdens een avondklok naar buiten mag volgens het filmpje?
Slide 5 - Question ouverte
Vind jij de avondklok een goed idee?
Ja, hierdoor verspreidt het virus minder snel.
Nee, ik bepaal zelf wel wat ik 's avonds doe.
Anders, namelijk...
Slide 6 - Sondage
Stelling: Mijn vrijheid is het belangrijkste wat er is.
Ja
Nee
Slide 7 - Sondage
Wat zou een argument (reden) zijn om vóór een avondklok te zijn?
Slide 8 - Question ouverte
Wat zou een argument (reden) zijn om tégen de avondklok te zijn?
Slide 9 - Question ouverte
Wat is belangrijker?
De gezondheid van een hele bevolking of de vrijheid (om te gaan en staan waar je wil) van een hele bevolking?
De gezondheid van een hele bevolking of de vrijheid (om te gaan en staan waar je wil) van een hele bevolking?
Gezondheid
Vrijheid
Slide 10 - Sondage
Slide 11 - Vidéo
De relschoppers kwamen naar de stad omdat ze het niet eens waren met de avondklok. Wat zou de reden zijn om spullen en panden kapot te maken?
Slide 12 - Question ouverte
Stelling: Iets van een ander kapot maken, als je heel boos bent, is begrijpelijk.
Ja
Nee
Slide 13 - Sondage
Stelling: Een hulpverlener moet maar wennen aan agressie.
Ja, dat hoort er nu eenmaal bij.
Nee, geweld tegen hulpverleners is nooit oké.
Anders, namelijk...
Slide 14 - Sondage
Wat doe jij als je een rel/groot gevecht ziet?
Ik ga er direct heen, duh!
Ik loop ervan weg.
Ik ga van een afstandje staan kijken.
Filmen! Misschien gaat het wel viral.
Ik zou zo erg schrikken dat ik niet meer kan bewegen,
