Klas 1 Mavo H3 Arm en Rijk

Klas 1 Mavo H3 Arm en Rijk
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Klas 1 Mavo H3 Arm en Rijk

Slide 1 - Diapositive

H3 Arm en rijk
  • SO Topografie Zuid Nederland 
  • Repetitie H3 Arm en rijk

Slide 2 - Diapositive

Armoede en rijkdom

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Aan de slag!
Wat?     Lezen Blz 8 t/m 13
               Maken opdracht 1 t/m 16
Hoe?    Zelfstandig in stilte
Hulp?   Zoek eerst je antwoord in de tekst vraag daarna om hulp
Klaar?  Topo blz 90 oefenen

Slide 5 - Diapositive

3.3 Kenmerken van arm en rijk

Slide 6 - Diapositive

Arm of rijk?
Met hoeveel geld je rijk bent, verschilt per land. En wanneer je arm bent verschilt dus ook.

Armoedegrens: het inkomen dat je per persoon minimaal nodig hebt om te kunnen leven. Deze grens verschilt per land. 
In Nederland ligt deze grens op €36 per dag.
Voor de allerarmste landen ter wereld ligt de grens op €2,10 per dag.



Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Bruto binnenlands product (bbp):
Het totale inkomen dat in een land in een jaar wordt verdiend.
Nadeel: een land met veel inwoners heeft eerder een hoog bbp.
Oplossing: gebruik het bbp per hoofd. Dat is het bbp gedeeld door het aantal inwoners.


Slide 10 - Diapositive


Nadelen van het Bbp per hoofd:
Als een kleine groep heel rijk is en de rest arm, zie je dat niet aan het cijfer.
Prijzen in landen verschillen en daarom verschillen ook de kosten van levensonderhoud.

Slide 11 - Diapositive

In welke werelddelen is het BBP per hoofd hoog?

Slide 12 - Diapositive

Welk land is rijker? China of Nederland?
China
BBP:
Inwoners:

Nederland:
BBP:
Inwoners

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Aan de slag!
Wat?     Lezen Blz 14 t/m 20
               Maken opdracht 1 t/m 15
Hoe?    Zelfstandig in stilte
Hulp?   Zoek eerst je antwoord in de tekst vraag daarna om hulp
Klaar?  Topo blz 90 oefenen

Slide 15 - Diapositive

3.3 Arme en rijke gebieden

Slide 16 - Diapositive

Kolonialisme
Europese landen hebben vanaf 1500 grote delen van de wereld veroverd.
Zij verdienden goed aan de koloniën door te handelen in:
landbouwproducten, grondstoffen en mensen.

Lokale bevolking:
- Werd gedwongen te werken.
- Stierf door Europese besmettelijke ziekten.


Slide 17 - Diapositive

Centrum periferie model
Periferie: de armste landen, vaak vroegere koloniën met nog steeds slecht bestuur en conflicten
Centrum: de rijkste landen met veel kennis, geld en macht
De economie van veel perifere landen is de afgelopen decennia hard gegroeid.
Ze bevinden zich nu tussen het centrum en de periferie in: semiperiferie.


Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Centrum, semiperiferie en periferie

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Aan de slag!
Wat?     Lezen Blz 21 t/m 28
               Maken opdracht 1 t/m 16
Hoe?    Zelfstandig in stilte
Hulp?   Zoek eerst je antwoord in de tekst vraag daarna om hulp
Klaar?  Topo blz 90 oefenen

Slide 22 - Diapositive