Samenstellingen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Ga rustig op je plaats zitten en leg alvast je boeken, schrift, etui op tafel.

Kenmerken van en soorten samenstellingen

Samenstellingen les 1

Vandaag

Lesdoelen:

• Weet je de kenmerken van en soorten samenstellingen
• Kun je samenstellingen op de juiste manier schrijven

Programma:

• Opdracht 1 pp. 118 OB bespreken
• Theorie samenstellingen
• Aan de slag

Opdracht 1

Klassikaal bespreken

Theorie

Aan de slag

Wat? Opdracht 2 t/m 8  pp. 116 OB.

Hoe? Zelfstandig en stil.

Tijd? 20 minuten

Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs.

Klaar? Numo

Huiswerk

Maak opdracht 2 t/m 8 pp. 118-119 OB.

Gebruik de theorie op pp. 198-199 van je HB

Welkom B2C

Ga rustig op je plaats zitten en leg alvast je, lesboeken, schrift en etui op tafel

Samenstellingen les 2

Vandaag

• Lesdoel
• Terugblik 5'
• Uitleg koppelteken 10'
• Huiswerk nakijken: opdracht 2 t/m 8 pp. 118-119 OB. Kom bij me langs voor een antwoordblaadje 5' 

Lesdoel

Aan het eind van deze les...

...kun je koppeltekens gebruiken in samenstellingen.

Terugblik

Vorige les heb je geleerd welke regels je toepast bij het vormen van samenstellingen

Hoe schrijf je dit woord?

• Vis+kom=vissenkom, omdat het linkerdeel van het woord een zelfstandig naamwoord is en de  meervoudsvorm eindigt op -en.

Kindenfiets of kinderfiets?

• Als woorden in het meervoud eindigen op -eren-> kind-kinderen-> kind+fiets =kinderfiets 

Zonnebril of zonnenbril?

• Als het eerste deel iets unieks is -> zon+bril=zonnebril 

Maak van bruid+sluier een goede samenstelling

• Bruidssluier
• Vervang sluier door het woord taart. Bruidstaart
• Je hoort bij de nieuwe samenstelling een tussen-s, dus schrijf je een tussen -s
• Lees voor de andere 4 uitzonderingen pp.  199 van je handboek nogmaals goed door!!!

Maarrrrr

Soms laat de uitspraak of de spelling het niet toe om woorden aan elkaar te schrijven, terwijl we het wel als één begrip bedoelen.

We maken dan gebruik van een koppelteken (-)

Het koppelteken

Gebruik je bij een samenstelling ALS er sprake is van:

• een klinkerbotsing (bijvoorbeeld: eu, ie, ee, au, ou, oo enz.)-> diploma-uitreiking
• een afkorting, teken, letter (#-teken, t-splitsing, vwo-leerling, maar bij uitspraak als één woord havoklas geen koppelteken)
  
• een tweede deel met een hoofdletter; aardrijkskundige namen (Noord-Holland)
  
• twee gelijkwaardige delen (je bent chef EN kok = chef-kok)
  
• een voorvoegsel uit de lijst( pp.220 HB!!!) (kandidaat-astronauten).
  

Het koppelteken

• anderstalige woorden die normaal los geschreven zijn (dejà-vugevoel normaal zeg je ik had net en dejà vu)
• van woorden van een vaste woordgroep (kant-en-klaarmaaltijd)

Check-out

Wat is niet goed geschreven?

• 100-jarige/minister-president/piano-muziek
• piano-muziek->pianomuziek
• x-as/astma-aanval/gymnastiek-les
• gymnastiek-les

Afsluiting

Lesdoel:

...je kunt koppeltekens gebruiken in samenstellingen.

Huiswerk nakijken

Opdracht 2 t/m 8 pp. 118-119 OB.

Huiswerk 7/6/24

Leer de theorie op pp. 198-200 van je HB.

Maak werkblad 1 en 2 werkwoordspelling.

Neem je leesboek mee!!!

Lezen 

Vandaag

• Lezen 25'
• Werkbladen 1 en 2 nakijken 10'
• Numo

Nakijken

Werkblad 1 en 2.

Ben je klaar? Numo

Huiswerk

Huiswerkvrij