Les Nederlands 5: Onderwerp en hoofdgedachte

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,3

Planning vandaag

• Welkom
• Mededelingen
• Herhaling Tekstsoorten
• Inleiding Bouwsteen 02: Onderwerp en hoofdgedachte
• Huiswerk
• Taalvoutje

Welke lees- en luisterstrategieën ken je? Verkennend... En verder?

Vooraf

• Wat vind jij van de mondkapjesplicht op scholen?
• Je gaat zo een fragment van Jinek bekijken. Eerst gaan we verkennend lezen. 
• Vervolgens bekijk je het fragment. 
  
• Naderhand krijg je een aantal vragen bij het fragment. 

Bekijk het fragment

Verkennend lezen

Als je wilt weten om wat voor tekstsoort het gaat en wat het doel van de tekst is, lees je verkennend. Je kijkt dan naar de titel, de tussenkopjes, de illustraties en de bronvermelding. Bijvoorbeeld als je wilt weten of je een tekst kunt gebruiken voor een verslag.

https://www.rtlxl.nl/programma/jinek/7d6d13ad-01e4-4d3f-aa74-f3c3319318d8

Welke luisterstrategie heb je net toegepast?

1. Globaal luisteren
2. Gericht luisteren
3. Intensief luisteren

Vragen bij het fragment

1. De kinderarts/epidemioloog is blij met de invoering van mondkapjes op middelbare scholen, maar ze plaatst ook een kritische opmerking. Welke?

2. Waarom wordt de anderhalvemetermaatregel niet toegepast op middelbare scholen?

3. De docent heeft het over de ‘labbekakkerige’ houding van de minister. Wat bedoelt hij daar precies mee?

4. Wat wil de docent bereiken met zijn artikel?

5. Waarom moet het dragen van een mondkapje volgens de docent geen advies zijn, maar een verplichting? Ben je het met hem eens?

Welke luisterstrategie heb je net toegepast?

1. Globaal luisteren
2. Gericht luisteren
3. Intensief luisteren

Bouwsteen 02:
Onderwerp en hoofdgedachte

Wat weet je al over
onderwerp en hoofdgedachte?

Wat is het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte?

Wanneer bepaal je het onderwerp en de hoofdgedachte van de tekst die je
gaat schrijven?

De hoofdgedachte

Onderwerp > schrijfdoel > hoofdgedachte

Wat wil je dat de lezer van je tekst onthoudt?

Voorbeeld

Onderwerp: Schulden in het voetbal

Hoofdgedachte: Het is oneerlijk dat men in het ene land optreedt tegen clubs met hoge schulden terwijl men in andere landen totaal andere regels hanteert.

Schrijfdoel: overtuigen

Oefenen

• Taalblokken > Bouwsteen 2 > Lezen en luisteren, Schrijven
• Oefenen via Facet
• Oefenen via Teams > Schrijfopdrachten

- bepaal het onderwerp

- bepaal de hoofdgedachte

Taalvoutje

Na deze les heb ik het volgende nodig:

Hoe vond je 

deze les?

😒🙁😐🙂😃

Dilemma: 

Als je een eend ziet moet je overgeven - of - je hebt een snavel in plaats van een navel.