Week 2 Fictie versus non-Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Agenda 

1. Start met taalregel (15 min)

2. Fictie en non-ficti: een lees- en schrijfoefening  (ca 30 min)

3. Lezen we uit IJsbarbaar

4. Werk aan Numo (ca 10 min)

Aan het einde van deze les

R: heb je de regels voor meervoud geleerd in spelling

T1: hebben we hier een oefening mee gedaan 

T1: heb je geleerd wat fictie en non-fictie is

T2: hebben we een eerste voorbeeld gezien van fictie & wat een schrijver kan doen met een echte gebeurtenis

Module 1 - MYP2 

Statement of inquiry 

Fiction versus non-fiction

When beauty is created with style, purpose, and structure the reflection of reality may be enhanced.

Leerdoelen unit 1

Fictie versus non-fictie

Leren, inzien en herkennen dat er schoonheid gevonden kan worden in de realiteit doordat een schrijver een bepaalde invalshoek (doel), stijl of structuur toepast. 

  

Begrippen uit deze les

Key Concept = 

schoonheid creativity

Related Concepts = 

doel 

structuur 

stijl

Global Concept = Persoonlijke en culturele expressie

Welke kenmerken zijn dit keer nodig?

Knowledgeable

Risk Takers

Principled

Communicators

Balanced

Thinkers

Open minded

Inquirers

Reflective

Caring

Leerdoelen Ned

Je leert over stijl- en structuurkenmerken in literaire fictie en hoe een schrijver de werkelijkheid manipuleert. 

Je zoekt bronnen over de werkelijke gebeurtenis waarop een verhaal is gebaseerd. 

Je weegt de bronnen en vergelijkt deze met een fictief werk.  

Je gebruikt correcte spelling en leestekens.

Je leert fictieteksten van non-fictieteksten te onderscheiden

In Toddle : al verschenen?

You will have to read a book based on a true story, have research on what real-life event the story was based, and you will have analysed the story with regards to style, structure and purpose. 

In Numo doen jullie spelling

Laten we oefenen met meervoud maken van een zelfstandig naamwoord

Wat is een zelfstandig naamwoord en geef een voorbeeld (met meervoudsvorm)

Meervouden

Veel zelfstandige naamwoorden hebben een meervoud.

Dit meervoud kan op verschillende manieren worden gevormd: 

- meervoud op -en

- meervoud op 's

- meervoud op -s

Wat is de meervoudsvorm van duif?

1. Duifs
2. Duiven
3. Duifen

Wat is de meervoudsvorm van perzik?

1. Perziks
2. Perzikken
3. Perziken

Wat is de meervoudsvorm van eekhoorn?

1. Eekhoorns
2. Eekhoornen

Wat is de meervoudsvorm van jury?

1. Juries
2. Jurys
3. Jury's

... want woorden

Die eindigen op -a, -i, -o, -u of 'y krijgen -'s

(apstrof s) als meervoud

Wat is de meervoudsvorm van melodie en bacterie

1. Melodieën, bacterieën
2. Melodiën, bacteriën
3. Melodieën, bacteriën
4. Melodiën, bacterieën

... want woorden

die eindigen op -ie 

krijgen een extra -e als klemtoon op laatste lettergreep valt (melodie)

krijgen GEEN extra -e als klemtoon op andere lettergreep valt (bacterie) 

In Numo doen jullie spelling

Lees daar de uitleg tussendoor of kies 'Tip'

Stukje uitleg

Wat is fictie en non-fictie eigenlijk?

fictie:

• verzonnen gebeurtenissen, personages in boeken of films
  
• doel: lezer vermaken, ontroeren, aan het denken zetten
• een verhaal...soms wel echt gebeurd, maar mooier gemaakt

non-fictie:

• teksten die niet zijn verzonnen, zoals teksten uit kranten, tijdschriften
• doel: lezer informeren of iets leren
  

Fictie

Zijn verzonnen gebeurtenissen, personages in boeken of films

Doel: lezer vermaken, ontroeren, aan het denken zetten

Zo herken je fictie: 

het is een verhaal, gedicht, lied etc. Misschien echt gebeurd, misschien niet, maar mooier gemaakt. 

Non-fictie

Non-fictie is gebaseerd op feiten. 

Het doel van non-fictie is informeren.

Zo herken je non-fictie: 

Het gaat niet om de beleving.
Het gaat om de informatie/feiten.

Fictie: realistisch of niet realistisch

realistisch	niet-realistisch
Mensen lijken echt in wat ze doen en zeggen. De omgeving lijkt echt. Gebeurtenissen zijn in werkelijkheid ook mogelijk. Er komen mensen en plaatsen voor die echt (hebben) bestaan.	Mensen doen en zeggen dingen die niet echt kunnen. De wereld is verzonnen. Gebeurtenissen zijn onwaarschijnlijk. Er komen verzonnen wezens of fantasiefiguren in voor.

Fictie of non-fictie?

Is dit fictie of non-fictie?

1. Fictie
2. Non-fictie

Fictie of non-fictie?

Is dit fictie of non-fictie?

1. Fictie
2. Non-fictie

Fictie of non-fictie?

Is dit fictie of non-fictie?

1. Fictie
2. Non-fictie

fictie of non-fictie

1. fictie
2. non-fictie

Fictie of non-fictie?

Is dit fictie of non-fictie?

1. Fictie
2. Non-fictie

Harry Potter: fictie/non-fictie
realistisch/onrealistisch?

1. fictie, realistisch
2. fictie, onrealistisch
3. non-fictie

Fictie/non-fictie
realistisch/onrealistisch?

1. fictie, realistisch
2. fictie, onrealistisch
3. non-fictie

Aan de slag

Lees dit gedicht

Waar gaat het over?

Is het fictie of non-fictie?

Welke echtgebeurde situatie wordt hier beschreven?

Haiku 

Schrijf zelf een Haiku 

Een haiku is een kort gedicht en bestaat uit drie regels van 5-7-5 lettergrepen.

Over iets dat je in Den Haag meemaakt of kan meemaken 

Haiku

Drie goede regels

Zeventien lettergrepen

Genoeg is genoeg

DRS. P

Geen Haiku

vlinder in de trein

mijn god dacht ik als daar maar

geen haiku van komt

Ilja Leonard Pfeijffer

Samen lezen 

. 

Ja ook weer Numo...

Elke week werken.

4,5 uur aan einde van deze periode.

Aan een leerplan Spelling

In de les 10 min, maar ook

 THUIS ZELF AAN DE SLAG

Lezen

Wat of welke onderdelen in dit verhaal kunnen echt gebeurd zijn?

Wat doet de schrijver om deze gebeurtenis mooier te maken?

Numo 

Leerplan Spelling

Je hebt geleerd 

R:  wat we gaan doen deze unit

T1:  wat fictie en non-fictie is

T2:  met een praktijkvoorbeeld wat een schrijver kan doen met een echte gebeurtenis