Nieuw Nederlands KGT 2 Thema C Kunst Par. 6 Recensie lezen deel II

Welkom!
Op tafel heb je liggen:
  • Laptop: klaar om van start te     gaan. (Magister -> Leermiddelen -> Nieuw Nederlands klas 2 KGT)

  • Boek Nieuw Nederlands
  • Schrift met etui
  • Ga naar www.lessonup.app
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Op tafel heb je liggen:
  • Laptop: klaar om van start te     gaan. (Magister -> Leermiddelen -> Nieuw Nederlands klas 2 KGT)

  • Boek Nieuw Nederlands
  • Schrift met etui
  • Ga naar www.lessonup.app

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Verder met § 6 Recensies lezen:
     Je leert een recensie herkennen.
  • Thema C Kunst: herhaling
  • Klassikaal opdrachten
  • Tijd over? Start met het huiswerk
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

§ 6 Recensies lezen
Een recensie is een overtuigende tekst waarin duidelijk de mening van de schrijver staat. De tekst gaat bijvoorbeeld over een boek, film of tentoonstelling. In een recensie geeft de recensent, de schrijver van het stuk, naast algemene informatie ook zijn mening met beoordelingswoorden, zoals: grappig, verrassend, origineel, saai.

Slide 3 - Diapositive

§ 6 Recensies lezen
Met een mening of standpunt kun je het eens of oneens zijn. Als je uitlegt waaróm je een bepaalde mening hebt, gebruik je ten minste één argument. Een argument herken je soms aan signaalwoorden als want, omdat, namelijk en immers. 
Bijvoorbeeld: Ik vind Johannes Vermeer de beste kunstenaar aller tijden (mening), omdat hij het verschil tussen licht en donker heel goed kon schilderen (argument).

Slide 4 - Diapositive

Feit, mening, standpunt en argument
Een mening of standpunt is wat iemand van iets vindt of hoe iemand ergens over denkt.
Met een mening of standpunt kun je het eens of oneens zijn. Je herkent een mening aan woorden als ik vind en volgens mij. Bijvoorbeeld: Ik vind voetbal de leukste sport die er is.

Slide 5 - Diapositive

Zelf aan de slag met feiten, meningen, standpunten en argumenten

Zo overtuig je:

  • Zorg ervoor dat je begint met het duidelijk noemen van je mening. Gebruik hiervoor woorden als: Ik vind …, Mijn mening is …, Volgens mij …
  • Geef argumenten voor jouw mening. Gebruik hiervoor woorden als omdat, want, namelijk.
  • Gebruik feiten die bij jouw mening passen en noem ook waar je deze feiten vandaan hebt. Zo weet je publiek dat wat je vertelt waar is.

Slide 6 - Diapositive

Recensie over een boek

Slide 7 - Diapositive

Recensie over een verkoopsite

Slide 8 - Diapositive

Recensie over een CD

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag met het
huiswerk
Leerdoelen voor deze paragraaf
Je leert een recensie herkennen.
Thema C Kunst § 6 Recensies lezen
Opdracht:
Ga zelf op zoek naar een recensie van een boek, film, restaurant, etc.
Kijk hoe deze geschreven is. 
Deze recensie neem je mee naar school.


Slide 10 - Diapositive

Fijne dag & tot de volgende les!
Pak je tas weer in &
blijf zitten tot de bel gaat.

Slide 11 - Diapositive