Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1
Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Samenwerking tussen steden
Steden en Dorpen
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoelen en planning
In deze les leer je:
voorbeelden van Hanzesteden.
een voordeel voor steden om lid te zijn van de Hanze.
welke taak de gilden in de stad hadden.
waarom de stadsbewoners stadsrechten wilden.
dat je werk vroeger vaak bepaalde hoe je huis eruitzag.
Uitleg
Opdrachten maken (Learnbeat)
+Opdrachten
Trainingstoets
= verplicht
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat zijn Hanzesteden?
Hanzesteden waren steden die in de middeleeuwen samenwerkten met als doel hun handel te bevorderen.
Hanzesteden
Slide 4 - Diapositive
Leg uit wat Hanzesteden zijn en waarom ze samenwerkten.
Voorbeelden van Hanzesteden
Voorbeelden van Hanzesteden zijn: Deventer, Zwolle, Kampen, Harderwijk en Zutphen.
Hanzesteden
Slide 5 - Diapositive
Laat afbeeldingen zien van de verschillende steden en vraag de leerlingen of ze nog andere voorbeelden kunnen noemen.
Een voordeel van lid zijn van de Hanze was dat de steden gezamenlijk konden onderhandelen met kooplieden en vorsten.
Hanzesteden
Slide 6 - Diapositive
Vraag de leerlingen wat zij denken dat een voordeel zou zijn van samenwerken met andere steden.
De taak van de gilden
De gilden hadden als taak om de belangen van de ambachtslieden te behartigen en om de kwaliteit van het werk te bewaken.
Gilden
Slide 7 - Diapositive
Vraag de leerlingen of zij weten wat een gilde is en welke beroepen erbij hoorden.
Slide 8 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Stadsrechten gaven stadsbewoners meer vrijheid en bescherming tegen de adel en de kerk.
Stadrechten
Slide 9 - Diapositive
Vraag de leerlingen wat zij denken dat stadsrechten zijn en waarom deze belangrijk zouden kunnen zijn.
Werk en huisvesting
Vroeger bepaalde je werk vaak hoe je huis eruitzag. Bijvoorbeeld, als je in een bakkerij werkte, zag je dit ook aan de gevel.
Stadrechten
Slide 10 - Diapositive
Vraag de leerlingen of zij weten hoe huizen er vroeger uitzagen en of zij denken dat werk daarmee te maken had.
Samenvatting
De Hanzesteden werkten samen om hun handel te bevorderen en hadden als voordeel dat ze gezamenlijk konden onderhandelen. De gilden hadden als taak om de belangen van ambachtslieden te behartigen en de kwaliteit van het werk te bewaken. Stadsrechten gaven stadsbewoners meer vrijheid en bescherming. En werk bepaalde vaak hoe huizen eruitzagen.
Samenvatting
Slide 11 - Diapositive
Vat de belangrijkste punten van de les samen en eindig de les met een korte discussie over wat de leerlingen geleerd hebben.