HIN 3HA - Spelling: §6, 7 en 8

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Startvraag

• Leg het verschil uit tussen het gebruik van dubbele punt en puntkomma.

Overleg en bedenk wat het verschil in betekenis is tussen bovenstaande zinnen.

havo

havo-plus

Noteer je antwoord in je schrift.

Welkom bij Nederlands!

Bij Nederlands

3HV 7. Spelling

Cursus 7

Spelling

§6, 7 en 8

Fijn dat je er bent!

Pak je lesboek op blz 252, 

je etui met een 
pen en log in op deze LessonUp. 

. 

Vandaag

• Startopdracht 
• Dagopening 
• Herhaling vorige les 
• Uitleg 
• Zelfstandig werken en verlengde instructie 
• Huiswerk nakijken/Vragen stellen 
• Afsluiting

Dagopening

Startvraag

Bijvoorbeeld:

• Door de aankondigingsfunctie van de dubbele punt hoeft de tweede deelzin geen zelfstandige zin te zijn. Na een puntkomma moet in principe wel een volledige zin volgen, met een persoonsvorm.

In het eerste stuk tekst heeft de spreker kennelijk te maken met vervelende mensen, want hij wil naar andere mensen, die wel aardig zijn. De mensen met wie de spreker van het tweede stuk tekst te maken heeft, zijn kennelijk wel aardig.

havo

vwo

antwoord 

Deze week:

Les 1 Spelling - §6, 7 en 8

Les 2 Spelling Engelse werkwoorden 

Les 3 Fictie -> 3PAK en leesboek mee 

Lesdoelen

• Ik kan komma's, dubbele punten, aanhalingstekens en puntkomma's op de juiste manier gebruiken.
• Ik kan moeilijke woorden goed spellen.

Waarom kan deze zin twee betekenissen hebben? Leg uit met leestekens.

Onze trainer zei Jan is uiterst traag van begrip.

 §6 Komma, dubbele punt, aanhalingstekens en puntkomma

Je voegt leestekens toe aan je tekst om de leesbaarheid van de tekst te verhogen. Leestekens kunnen bijvoorbeeld de uitspraak van een woord verduidelijken, de nadruk op een specifiek woord of specifieke woordgroep leggen, een citaat markeren of de intonatie van een zin bepalen.

Een komma geeft een rust in de zin aan. Je gebruikt een komma

• voor of na een aanspreking;
• tussen de delen van een opsomming (maar niet voor en);
• tussen twee persoonsvormen;
• tussen de hoofdzin en een bijzin, als de delen lang zijn;
• voor en achter een bijstelling.

Een dubbele punt dient om iets aan te kondigen:

• een citaat (directe rede);
• een gedachte (let op: bij een gedachte gebruik je geen aanhalingstekens);
  
• een opsomming;
  
• een uitleg of toelichting.
  

Aanhalingstekens gebruik je

• bij citaten; 
• als het woord zelf bedoeld wordt en niet de betekenis;
  
• als het woord op een speciale manier (bijvoorbeeld spottend) gebruikt wordt.

Een puntkomma gebruik je

• tussen hoofdzinnen die sterker met elkaar samenhangen dan losse zinnen,
• als afsluiting van de onderdelen van lange opsommingen die onder elkaar staan. Het laatste onderdeel krijgt als afsluiting een punt.

Even een makkelijk begin: Hoe heten de leestekens die hierboven staan? Sleep de juiste naam naar het juiste leesteken.

aanhalingsteken

komma

punt

puntkomma

vraagteken

Alles door elkaar

dubbele punt

Aanhalingstekens

Komma

puntkomma

om aan te geven dat je het woord en niet de betekenis van het woord bedoelt.

Voor een voegwoord als 'maar', 'omdat', 'want' en 'daarom'.

Voor een opsomming die aangekondigd is

Tussen twee zinnen die bij elkaar horen.

Voor een citaat.

Om aan te geven dat iets gezegd wordt.

Als Irina vaker zou trainen * zou ze volgend jaar zeker in Dames 1 spelen.

1. komma
2. puntkomma
3. dubbele punt

Verbeter deze zin: 'kaitlynn een erg zorgzame dame doet de boodschappen voor haar buurvrouw'

Verbeter deze zin: 'een lama moet je niet uitdagen dan spuugt hij misschien'

de leerlingen vroegen meneer neven of hij hun voorlas uit stiefkind

Niet waar

Waar

Een zin eindigt altijd met een punt.

Tussen twee persoonsvormen zet je een komma. 

Als je iemand aanspreekt, zet je een uitroepteken achter zijn of haar naam.

Een uitroepteken gebruik je bij een vraag.

Aanhalingstekens gebruik je als je een stukje tekst letterlijk overneemt.

Voor woorden zoals want, maar of omdat zet je een komma.

Leestekens maken het lezen makkelijker.

§7 Spellingsalarm en 8 Mixopdrachten

symbolyseren / symboliseren

venomeen

relefante vragen

.mpul.aank..p

besteedingsruimte

Je gaat oefenen met het spellen van 'moeilijke' woorden.

Je gaat nogmaals oefenen met de leerstof van §2 t/m 6

Geinteresseerde in een functie bij de Nederlandse Voedsel- en Warenautoriteit verzoeken wij hun curriculum vitae op te sturen.

Maak de opdrachten van §6 in je boek en maak § 7 en 8 online.

Heb je een vraag?

Lesdoelen gehaald?

• Ik kan komma's, dubbele punten, aanhalingstekens en puntkomma's op de juiste manier gebruiken.
• Ik kan moeilijke woorden goed spellen.

Ik heb de lesdoelen gehaald.

😒🙁😐🙂😃

Terugblik op de les

Wat ging goed?

Wat kan beter?

raadgedicht.nl

Zelfstandig werken / verlengde instructie

Wat	Lees de teksten en maak opdracht 1 t/m 3 op blz 66 en verder
Hoe	Nederlands boek en schrift
Hulp	Zelfstandig of uitleg (bij mij)
Tijd	15 minuten
Klaar?	Lees verder in je leesboek.

Wie heeft nog een vraag over wat we vandaag hebben behandeld?

Evaluatie 

1. wat ging er goed en wat minder?
2. is het leerdoel helder?
3.  weet je wat je moet doen?
4. heb je vragen en of opmerkingen?

Fijn weekend. Tot woensdag. 

Template HIN