Nu Nederlands Feiten en Meningen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom bij Nederlands!

Doel van deze les

• Je kent het verschil tussen een feit en een mening
• Je weet wat een argument is 
• Je weet wat een tegenargument is

Feiten en meningen

Feit - het is zo

Mening - is wat iemand vindt

Feit

• Je kunt controleren of het waar on niet waar is
• Objectief

Voorbeeld: In het laatste weekend van oktober gaat de klok een uur terug.

Mening

• Je kunt het ermee eens of oneens zijn
• Subjectief

Voorbeeld: Ik vind het fijn dat de klok vorig weekend een uur terug is gegaan.

Argumenten

• Je onderbouwt je mening met een argument

• Een tegenargument gebruik je als je het er niet mee eens bent

Opdracht

• Zoek feiten over de voor- en nadelen over het afschaffen van de wintertijd
• Bedenk 2 argumenten voor het afschaffen
• Bedenk 2 argumenten tegen het afschaffen

Schrijf de antwoorden voor jezelf op

Ben jij voor of tegen het afschaffen van de zomertijd?

Welke feiten heb je gevonden?
(wat zijn de voor- en nadelen van de zomertijd?)

Argumenten voor het afschaffen van de zomertijd

Argumenten tegen het afschaffen van de zomertijd

Opdracht

Schrijf een betoog

- Inleiding

- 2 voordelen

- 1 nadeel

- Slot

[e-mail]

Mijn moeder vindt die film waardeloos.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

wat is een argument

1. een argument is bewijsbaar
2. een argument is een reden waarom jij iets vind
3. een oordeel over iets of iemand zonder dat je de feiten kent

Een mening is...

1. objectief
2. subjectief

Het was een leuke vakantie

1. Feit
2. Mening
3. Argument