Verschil tussen mens en Robot

Maandag 6 /3 
- Jas in kluis of op de gang
- Telefoon in de bak
- Je doet mee met de les
- Wees stil en luister naar uitleg
- Wees stil wanneer we werken
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
InformaticaPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Maandag 6 /3 
- Jas in kluis of op de gang
- Telefoon in de bak
- Je doet mee met de les
- Wees stil en luister naar uitleg
- Wees stil wanneer we werken

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat zag je op de plaatjes?

Slide 3 - Question ouverte

Bron: Wikikids.
Een robot is een machine die een bepaalde taak automatisch kan uitvoeren. daardoor hoeft de mens het niet te doen. Soms zijn het saaie klusjes, en soms zijn het gevaarlijke klusjes. Wanneer de mens niet sterk genoeg is voor die klus dan maken ze een sterke robot voor die klus. Ook zijn er robots voor onder water. In de zorg zijn er ook robots, dit is een zorgrobot.

Slide 4 - Diapositive

Voorbeelden van Robots in het echt.

Slide 5 - Diapositive

Voorbeelden van robots in films.

Slide 6 - Diapositive

Welke verschillen heb je gezien?

Slide 7 - Question ouverte

De eerste echte industriële robot werd gebruikt in 1937.

Later kwamen cobots. Cobot = een robot die gemaakt is om
mensen te helpen bij hun werk.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wat zijn de grootste verschillen tussen een mens en een robot?

Slide 10 - Question ouverte

Wat is denk jij het belangrijkste wat een robot niet heeft en een mens wel?
A
Hart
B
Hersenen
C
Spieren
D
Een maag

Slide 11 - Quiz

Precies! Hersenen dus!

Een robot op het dak die de opdracht krijgt te lopen zal er vanaf vallen, hij gaat door met zijn opdracht.


Een mens op het dak die de opdracht krijgt te lopen ziet dat er gevaar is en zal stoppen!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Was dit filmpje echt of nep?
A
Nep!
B
Echt!

Slide 14 - Quiz

Hoe heet het geven van opdrachten aan een robot of computer?
A
Hacken
B
Programmeren
C
Installeren
D
Sliden

Slide 15 - Quiz

Wat is programmeren.

Slide 16 - Diapositive

Programmeren is eigenlijk het denken in stapjes.
Opdracht:
Stel er staat een robot bij de deur en die moet op de stoel van de juf of meester gaan zitten. 
In hoeveel stappen is hij bij de stoel? 
Bedenk dit in tweetallen en schrijf het op een blaadje.
schrijf elke stap los op, bijvoorbeeld, stap naar voren, stap naar links, stap naar voren, stap naar voren enz..
Je mag niet zeggen : loop naar de stoel, elke stap moet los.


Slide 17 - Diapositive

Hoe vond je het om deze opdracht te doen? Wat ging er goed? wat ging er fout?

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Vidéo

En nu jullie zelf:
Ga naar:
https://kodekraker.watnou.nl/
Veel plezier!

Slide 20 - Diapositive