Bestaan lastige studenten? H 10: activerend opleiden

   Bestaan lastige studenten?
                                                                

                                                                            
                                                                                                                                                                              
                                                               H10 Activerend opleiden   

                                         
                                           

             


1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
PDGHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

   Bestaan lastige studenten?
                                                                

                                                                            
                                                                                                                                                                              
                                                               H10 Activerend opleiden   

                                         
                                           

             


Slide 1 - Diapositive

Weerstand
Agressie

Slide 2 - Diapositive

Programma
  • Welkom! (2 min)
  • Leerdoelen (1 min)
  • Kennis/ ervaring ophalen (5 min)
  • Theorie (7 min)
  • Opdracht in tweetallen (5 min)
  • Nabespreken opdracht klassikaal (5 min)
  • Leerdoelen behaald? (5)

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van de les...
  • kan ik minimaal 2 mogelijke oorzaken benoemen van (agressie) weerstand bij de student

  • kan ik minimaal 3 stijlen benoemen van omgaan met (agressie) weerstand van de student

Slide 4 - Diapositive

Wat versta jij onder weerstandsgedrag bij de student?

Slide 5 - Carte mentale

Weerstand: agressie
Student gaat in de aanval over de werkwijze, het nut, optreden van de docent

Kan zich uiten door:
  • Agressief taalgebruik
  • Stellen van provocerende vragen

Slide 6 - Diapositive

Mogelijke oorzaken:


  • Gebrek aan motivatie
  • De docent
  • Persoonlijkheidsstijlen
  • Ongewild lastig gedrag

Slide 7 - Diapositive

Omgaan met weerstand


  • Benoem de weerstand
  • Bewaak de grenzen m.b.v. assertief gedrag
  • Verlaag weerstand op inhoudelijk, procedureel of interactief niveau
  • Benut de verschillende stijlen van omgaan met conflicten

Slide 8 - Diapositive

Conflicthanteringsstijl

  • Relatiegericht: aanpak is meewerkend en volgzaam voor de ander





  • Resultaatgericht: aanpak is assertief en met geldingsdrang

Slide 9 - Diapositive

5 stijlen van omgaan met weerstand: 

  1. Forceren
  2. Samenwerken
  3. Onderhandelen
  4. Vermijden
  5. Meegaan 

Slide 10 - Diapositive

Opdracht
Bekijk het filmpje

Beantwoord in tweetallen de volgende vragen:

  • Welke conflicthanteringsstijl hanteert de docent?
  • Wat is het resultaat?
  • Hoe zou jij handelen? 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Opdracht
Beantwoord in tweetallen de volgende vragen:

  • Welke conflicthanteringsstijl hanteert de docent?
  • Wat is het resultaat?
  • Hoe zou jij handelen? 

Na 5 minuten gaan we het klassikaal bespreken

timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Leerdoel behaald?

Benoem minimaal 2 mogelijke oorzaken van (agressie) weerstand

Slide 14 - Question ouverte

Leerdoel behaald?

Benoem minimaal 3 stijlen van omgaan met (agressie) weerstand

Slide 15 - Question ouverte

Dank voor jullie aandacht!

Slide 16 - Diapositive