H. 9.1 t/m 9.3 Herhalingsles

Welkom
Voorbereiding S.O.
hoofdstuk 9.1 t/m 9.3
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom
Voorbereiding S.O.
hoofdstuk 9.1 t/m 9.3

Slide 1 - Diapositive

Vragen over huiswerk 9.2 of 9.3?

Controle huiswerk 9.2 en 9.3

Slide 2 - Diapositive

Voorbereiding S.O.
korte herhaling

Slide 3 - Diapositive

9.1
Organen en orgaanstelsels
organen zorgen dat je lichaam werkt, ze hebben een bepaalde taak

Slide 4 - Diapositive

Binnen een orgaanstelsel kunnen organen samenwerken aan een grotere taak
Wie kan een voorbeeld noemen?

Slide 5 - Diapositive

Het verteringsstelsel maakt voedsel fijn, zodat de voedingsstoffen naar je bloed kunnen gaan.

Slide 6 - Diapositive

Het ademhalingsstelsel neemt zuurstof op en geeft koolstofdioxide af

Slide 7 - Diapositive

Het uitscheidingsstelsel verwijdert afvalstoffen uit je bloed en brengt ze buiten je lichaam

Slide 8 - Diapositive

Het zenuwstelsel zorgt voor de werking van je organen en voor samenwerking van je organen

Slide 9 - Diapositive

Je cellen krijgen energie door verbranding van energierijke voedingsstoffen

Slide 10 - Diapositive

voor verbranding nodig: 
glucose en zuurstof
er ontstaat: 
koolstofdioxide en water

Slide 11 - Diapositive

Bloed bestaat uit:
 bloedplasma met daarin veel rode bloedcellen

Slide 12 - Diapositive

Bloed: 
vervoert de voedingsstoffen die zijn opgelost in het bloedplasma

Slide 13 - Diapositive

Rode bloedcellen 
vervoeren zuurstof 
m.b.v. hemoglobine

Slide 14 - Diapositive

Stoffen bestaan uit moleculen
Moleculen uit atomen
er zijn ruim 100 verschillende atomen
daarmee kun je miljoenen soorten moleculen maken

Slide 15 - Diapositive

Vertering is het klein maken van moleculen van voedingsstoffen, waardoor ze naar het bloed kunnen

Slide 16 - Diapositive

voedsel wordt door peristaltische bewegingen voortgeduwd

Slide 17 - Diapositive

Het verterings-
stelsel

Voedsel wordt verkleind
en opgenomen in het bloed
= verteren

Niet alle voedingsstoffen 
moeten worden verteert!



Slide 18 - Diapositive

Voedsel verteren

Slide 19 - Diapositive

vertering
mechanische vertering: kauwen van voedsel, mixen van voedsel met slijm en perislatische bewegingen.  dit is voorbereiding voor de chemsiche vertering.

chemische vertering: deze bestaat uit enzymendie voedsel afbreekt.

Slide 20 - Diapositive

in de mondholte, maag, twaalfvingerige darm en dunne darm vindt vertering plaats.

Slide 21 - Diapositive

Enzymen in speeksel, maagsap, alvleessap en darmsap verteren de voedingsstoffen

Slide 22 - Diapositive

Gal 
verdeelt vet
 in kleinere druppels

Slide 23 - Diapositive

Een enzym kan 1 soort voedingsstof afbreken

Slide 24 - Diapositive

Een enzym werkt het beste bij een optimum temperatuur, bijvoorbeeld in menselijk lichaam 37 graden

Slide 25 - Diapositive

Voedingsstoffen gaan door de dunne wand naar het bloed

Slide 26 - Diapositive

Kennis van symbolen:
O, N, C, 
Fe, H, Cu
Zuurstof, stikstof, koolstof,  
IJzer, waterstof, koper

Slide 27 - Diapositive

Ademhaling
In :
ribben omhoog, middenrif plat, borstholte groter, longen groter, lucht in de longen

Slide 28 - Diapositive

Ademhaling uit:
ribben naar beneden, middenrif bol, borstholte kleiner, longen kleiner, lucht uit de longen

Slide 29 - Diapositive

Borstademhaling:
de tussenribspieren maken je borstholte groter en kleiner

Slide 30 - Diapositive

Buikademhaling: de middenrifspieren maken je borstholte groter. De borstholte wordt kleiner door het terugveren van de buikwand

Slide 31 - Diapositive

De lucht komt via neusholte, keelholte, luchtpijp, bronchiën en luchtpijptakjes in de longblaasjes

Slide 32 - Diapositive

In de longblaasjes vindt gaswisseling plaats:
- zuurstof vanuit lucht naar bloed
- Koolstofdioxide vanuit bloed naar de lucht

Slide 33 - Diapositive

Ademhaling wordt geregeld door het koolstofdioxidegehalte
CO2 van het bloed

Slide 34 - Diapositive

Slijmvlies in de neusholte, luchtpijp en bronchiën maakt de lucht schoon en vochtig

Slide 35 - Diapositive

Trilhaartjes zwiepen slijm met vastgeplakt stof en ziekteverwekkers naar de keelholte

Slide 36 - Diapositive

Door via de neus in te ademen wordt de lucht warmer en je ruikt dan beter

Slide 37 - Diapositive

Heel erg veel succes met leren!!!

Slide 38 - Diapositive