3.4 Stedelijke cultuur in Nederland

§3.4 Stedelijke cultuur in Nederland
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

§3.4 Stedelijke cultuur in Nederland

Slide 1 - Diapositive

1600-1700

Slide 2 - Diapositive

Planning
  • Zelfstandig lezen
  • Uitleg
  • Opdrachten maken 

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:

  • hoe de welvaart in Nederland leidde tot een bloeiende cultuur
  • welke religieuze vrijheid er was in Nederland
  • welke migranten zich in Nederland vestigden en waaorm

Slide 4 - Diapositive

Zelfstandig lezen 
Aan het eind beantwoord je de vraag: waarom was Nederland zo bijzonder in die tijd? 

Slide 5 - Diapositive

§3.4 De stedelijke cultuur van Nederland
Welvaart en cultuur

  • De Republiek was anders dan andere landen...
  •  
  • - Weinig adel en geen vorst
  • - Katholicisme verboden
  • - Geen schilderijen in de kerk
  •  
  • -->  kunst ging over dagelijks leven

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

De Nachtwacht
1638: Amsterdamse schutterij wilde een groepsportret. 

Schutterij: gewapende burgerwacht die in de steden als een soort politie de orde bewaakte. 

Ze wilden het aan de wand van hun nieuwe gebouw hangen. 


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wat maakt de nachtwacht zo bijzonder?
Eerst: Keurig poseren in een rij

Rembrandt; een levendig schilderij; 

De compagnie van kapitein Frans Banninck Cocq en luitenant Willem van Ruytenburgh maakt zich gereed om uit te marcheren.

Slide 10 - Diapositive

Waarom heet het de Nachtwacht?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Er komen 4 quizvragen aan... 
Over de komende lesstof

Slide 13 - Diapositive

Wie waren de opdrachtgevers voor de kunst in Nederland?
A
De kerk
B
De koning
C
De adel
D
De burgerij

Slide 14 - Quiz

In de omringende landen in de 17e eeuw, was kunst vaak alleen weggelegd voor de
A
Armen
B
Burgers
C
Boeren
D
Adel

Slide 15 - Quiz

Hoe noemen we de protestanten die uit Frankrijk naar de Republiek kwamen?
A
Huzaren
B
Hugonezen
C
Hugenoten
D
Hagenezen

Slide 16 - Quiz

Wat waren vooral onderwerpen van de kunst in Nederland?

Slide 17 - Question ouverte

Een burgerlijke cultuur
Kunst werd gekocht door:
  • In Europa: Koning, adel en de katholieke kerk
  • In de Republiek; geen koning, weinig adel en de katholieke kerk was verboden. Maar door;
  • Rijke burgers
  • Schilderijen van landschappen,stadsgezichten, kerkinterieurs en dagelijks leven

Slide 18 - Diapositive

Burgerlijke cultuur
  • Schilderijen, boeken en bouwkunst waren populair in de Republiek der Nederlanden

  • Er was wel gewetensvrijheid (recht op eigen opvattingen en geloof) maar geen volledige godsdienstvrijheid (b.v: geen katholieke kerken bouwen, wel schuilkerken)

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Slide 27 - Vidéo

Slide 28 - Vidéo

Religieuze vrijheid
  • Er is meer religieuze vrijheid in de Republiek dan in andere Europese landen.

  • Wel gewetensvrijheid, maar geen godsdienstvrijheid. Wat is precies het verschil?

  • Staatsgodsdienst is het Calvinisme. Alleen deze mensen kunnen belangrijke functies krijgen.

  • Rechten van andere geloven werden gedoogd (toegelaten/geaccepteerd). Er werden schuilkerken gebouwd.






Slide 29 - Diapositive


Was er nu wel of geen godsdienstvrijheid in de Republiek tijdens de Gouden Eeuw?

Slide 30 - Diapositive

Migranten naar de Republiek
Pushfactoren: armoede, oorlog en geloofsvervolging.
Pullfactoren: welvaart, veiligheid, werkgelegenheid, geloofsvrijheid.

Migranten waren positief voor de economie:
ze namen kennis, kracht en aantallen mee.
Dus ze namen bijvoorbeeld kennis over lakens mee of namen zwaar werk over.


Slide 31 - Diapositive