Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
§1.6 Natuurwetenschappelijk onderzoek
Slide 1 - Diapositive
Deze les
Je leert:
Categoriën, procedures en begrippen van natuurwetenschappelijk onderzoek
Laatste vragen en begripschecks
Slide 2 - Diapositive
natuurwetenschappelijk onderzoek
Slide 3 - Carte mentale
Onderzoek. (blz. 45-47)
Beschrijvend
Hypothesetoetsend
Ontwerpend
Slide 4 - Diapositive
Bedenk een beschrijvende onderzoeksvraag:
Slide 5 - Question ouverte
Beschrijvend
Wat is het (gemiddelde) intelligentieniveau (IQ) van de leerlingen in V4_biologie_4?
Hoe cool vinden de leerlingen van V4_bio_4 meneer Banken (schaal 1 tot 10)?
Slide 6 - Diapositive
Bedenk een ontwerp-onderzoeksvraag:
Slide 7 - Question ouverte
Ontwerpend
In hoeverre kan een les met Binas-quizvragen bijdrage aan het begrip en gebruik van de Binas als hulpmiddel voor biologietoetsen bij leerlingen in 4 Vwo?
Slide 8 - Diapositive
Bedenk een hypothese toetsende onderzoeksvraag:
Slide 9 - Question ouverte
Hypothese toetsend
Meneer Banken is beter in armpjedrukken dan alle leerlingen van V4_biologie_4.
Slide 10 - Diapositive
Oefenen met de stappen van hypothese toetsend (vergelijkend) onderzoek
Slide 11 - Diapositive
https:
Slide 12 - Lien
Opdrachten §1.6
Lees basisstof 1.6 door Maak oefenschema stappen van ' NatuurWetenschappelijk onderzoek"
daarna 61, 62 en 65-67 maken
Slide 13 - Diapositive
Je wilt onderzoek doen naar effect van HPV vaccinatie op menstruatieklachten, wat moet je doen om hier een goed experiment voor te doen?
Slide 14 - Question ouverte
Opzet onderzoek (bij mensen)
- (representatieve) steekproef meisjes tussen 13 en 16, verdelen in (twee) gelijke groepen per behandeling
- Menstruatieklachten opmeten vóór het onderzoek (nulmeting)
- Experimentele groep krijgt HPV-vaccin, controlegroep krijgt placebo. Het onderzoek wordt dubbelblind uitgevoerd.
- Resultaten (menstruatieklachten) worden ná behandeling gemeten
- Trek conclusie over de verschillen in de twee groepen
Slide 15 - Diapositive
Hoe onderzoek je wat de osmotische waarde is van aardappelcellen?