Past simple vs past continuous

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sanjena
Karam
Jenaf
Correy
 Ebrahim
Semret
Kostya
Kaan
Mark
Merve
Maua
Hamed
Eymen
Rumyana E
Maria
Maya
Eva
Galen
Rodi
Ali
Ivan
docent
Rumyana Y

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar
  1. Ga gelijk op je plek zitten.
  2. Leg je spullen op tafel & daarna :   boekmap, & pen
  3. Mobiel blijft in je zakkkie en tas.
  4. Map openen en schrijven.

timer
2:00
Past simple: fill in the gap
1. We ...... Paris in 2015. (visit)
2. I ...... to school yesterday. (go)
3. We ........ for our tests last week. (study)
4. John ........ soccer last weekend.
(play)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk naar deze zinnen
- Ik was aan het sporten. 
- We waren aan het zingen. 
- Ik stond te schreeuwen. 
- Bram zat te gamen.  
  • Het vindt allemaal in het verleden plaats, en duurde een tijdje.
  • Past continuous

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesson goals
By end of this class:
  1. I can use the past continuous in a sentence.

Planning:
  1. Grammaticaregel ontdekken
  2. Grammaticaregel toepassen
  3. Zelfstandigwerken
  4. Afronding



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

What do you notice? Wat merk je op?
  1. Is this text about the past (verleden) or present (tegenwoordige tijd)?
  2. Look at the underlined (ondergestreepte) words. Which rule do you use to talk about activities in the past that were happening for a while?                                             1. am/are + werkwoord+ing                                                                                         2. was/were + werkwoord+ing

Slide 6 - Diapositive

Wil je aangeven dat je iets een tijdje deed, dan gebruik je de past continuous.
was/were + werkwoord+ing
To be --> was/were
Wanneer gebruik je was + werkwoord+ing  en were + werkwoord+ing ?
1. I .............
2. You .........
3. He, she, it ............
4. We, they .............
  1. I was + werkwoord+ing 
  2. You were + werkwoord+ing
  3. He/she/it was + werkwoord+ing 
  4. We/they were + werkwoord+ing

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Past simple or Past continuous?

I was having a shower yesterday.
A
Past simple
B
Past continuous

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

We ______
(watch) TV when we ______
(hear) a loud noise.
A
were watching - heared
B
was watching - heared
C
were watching - heard
D
was watching - heard

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen
Wat: Oefening 34 blz. 96
Hoe: individueel (3 min)
      duo's antwoorden bespreken (2min)
Tijd: 5 minuten
Hulp: boek, persoon naast je, docent
Klaar?: Grammar 3A lezen & opg. 35b                maken blz. 97
Resultaten: klassikaal nakijken
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Wat: Oefening 35 & 36 a blz. 97 maken 
Hoe: individueel antwoord (eerste 5 minuten in stilte)
        & duo's antwoord bespreken (daarna fluistertoon)
Hulp: persoon naast je, docent
Klaar?: Numo Engels
Resultaat: maandag nakijken
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

tijdover? English essential oefenen
Wat heb je geleerd?
Past continuous:
- was/were + werkwoord+ing
1. The children .......... their homework. (do)
2. She ............ the party. (enjoy)
3. We ....... in the canteen. (sit)
4. I ........ my room (clean)
  1. were doing
  2. was enjoying
  3. were sitting
  4. was cleaning

Slide 12 - Diapositive

Ik ga een paar vragen stellen: iedereen denk voor 10 a 20 seconden voor zichzelf na. Ik kies zelf mensen uit.

Ik weet het verschil tussen de past simple en past continuous en kan deze vorm maken en toepassen.
A
ja
B
nee
C
een beetje
D
helemaal niet

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugkijken naar de les
  • Schrijf 3 dingen op wat je hebt vandaag geleerd?
  • Schrijf een vraag over iets dat je niet zo goed hebt begrepen.
  • Evaluatie: hoe is de les gegaan
  • Engels digitaal: Numo elke week 30 minuten oefenen!

Slide 14 - Diapositive

Ik ga een paar vragen stellen: iedereen denk voor 10 a 20 seconden voor zichzelf na. Ik kies zelf mensen uit.