6.2 In de ban van Hitler (A)

Nationaalsocialisme en de Tweede Wereldoorlog
6.2 In de ban van Hitler (A)
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Nationaalsocialisme en de Tweede Wereldoorlog
6.2 In de ban van Hitler (A)

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
1. Leerdoelen terugkoppeling
2. Leerdoelen
3. Theorie
4. Aan de slag
5. Leerdoelen nabespreken

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen terugkoppeling
1. Je weet welke groeperingen in Weimar voor onrust zorgden na de Eerste Wereldoorlog. 

2. Je weet waardoor Weimar na de Eerste Wereldoorlog in een grote Economische Crisis raakte. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je weet hoe Hitler aan de macht kwam.
(van staatsgreep tot dictatuur) 

2. Je kent de situatie van Duitsland in 1929.

3. Je weet de betekenis van de begrippen fascisme, volksgemeinschaft, antisemitisme en  nationaalsocialisme.

Slide 5 - Diapositive

Theorie
De economische crisis die in Amerika in 1929 losbarstte (de Beurskrach of Beurscrash) had onmiddellijk effect op de Duitse economie. 

Hoezo had dit gelijk effect op de Duitse economie? 

Slide 6 - Diapositive

Theorie
Dit had uiteraard te maken met het Dawesplan. De VS eisten de leningen terug! Amerikaanse bedrijven sleurden hun Duitse filialen mee. Banken en bedrijven gingen failliet. 

Uiteindelijk werden meer dan zes miljoen Duitsers werkloos. In de Rijksdag werd geruzied over de beste oplossing. De meeste mensen waren het er steeds meer over eens: het is allemaal de schuld van de Weimarrepubliek! 

Slide 7 - Diapositive

Theorie
Behalve naar socialistische, communistische en katholieke partijen, werd er ook voor het eerst gekeken naar de NSDAP (de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiders Partij). 

Kon de partij van Hitler misschien iets betekenen voor de ellende waarin Duitsland zich op dit moment in bevond? Dan moest eerst vertrouwen worden teruggewonnen. Hitler en co. hadden namelijk in 1923 een staatsgreep proberen te plegen. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Theorie
Adolf Hitler (1889-1945?) 

-Moeilijke jeugd
-Naar Wenen om kunstenaar te worden
-Korporaal Eerste Wereldoorlog
-Woest Verdrag van Versailles en Weimar
-Sluit zich aan bij DAP en maakt er als leider later de NSDAP van. 
 

Slide 10 - Diapositive

Theorie
De staatsgreep mislukt. Hitler wordt gevangen genomen en beland in de gevangenis. Hier begon hij aan zijn boek 'Mein Kampf' waarin hij al zijn ideeën opschreef. Zijn ideeën werden mede geïnspireerd door het fascisme

Het fascisme is een ideologie van Mussolini (Italië) waarbij nationalisme, een totalitaire dictatuur en ontbreken van van vrijheid van meningsuiting horen. Geweld is toegestaan! 

Slide 11 - Diapositive

Theorie
Ook Hitler wilde als leider, de Fuhrer,  de alleenheerschappij. Hij wilde dat - net als vroeger - dat er weer een Duitse Volksgemeinschaft kwam. Kapitalisme, liberalisme en democratie hadden die kapot gemaakt! Ook communisten en socialisten kregen hiervan de schuld. 

Volksgemeinschaft is het idee van Hitler dat Duitsers een echte gemeenschap konden vormen.

Slide 12 - Diapositive

Theorie
Volgens Hitler bestonden er verschillende mensenrassen en was het Arische ras beter dan andere. Duitsers waren volgens Hitler Germanen, afstammelingen van de blanke Ariërs uit India. Dit waren (samen met bijvoorbeeld Nederlanders) zogenaamde ubermenschen

Zigeuners, Joden en vele anderen vond hij gevaarlijk voor het Duitse volk en waren de untermenschen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Theorie
Dit zijn allemaal goede voorbeelden van het nationaalsocialisme, de ideologie van Hitler en zijn partij. 

Nationaalsocialisme is de ideologie van Hitler (NSDAP) waarin nationalisme, totalitaire dictatuur met persoonsverheerlijking, racisme en antisemitisme (jodenhaat) belangrijk zijn. 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Theorie
Geholpen door de enorme economische crisis werd Hitlers NSDAP de grootste in de Rijksdag. Hitler werd benoemd tot Rijkskanselier. Hij trad aan in januari 1933 en de meeste mensen dachten dat Hitler zich nu eindelijk rustig ging houden..

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Theorie
Hitler schreef nieuwe verkiezingen uit waardoor hij de grootste partij werd in de Rijksdag. Communisten werden gestraft en de weg was nu vrij voor Hitler en de NSDAP om te doen wat ze willen.. 

Slide 19 - Diapositive

Theorie
Dus Hitler ging van het plegen naar een staatsgreep (1923) en gevangenschap (1923-194) naar het winnen van de Duitse verkiezingen (1932). Hij is hierbij erg geholpen door de enorme economische crisis (die ontstond in de VS, 1929). Nadat hij in januari (1933) Rijkskanselier wordt brand de Rijksdag af en krijgen de communisten de schuld. Hitler schrijft nieuwe verkiezingen uit waarna hij later in 1933 van Duitsland een totalitaire dictatuur maakt. 

Slide 20 - Diapositive

Aan de slag
1. Geef antwoord op de leerdoelen en bespreek deze met buurman of buurvrouw. 

2. Kijk 'De Weimarrepubliek' van Youtubekanaal WieWatWanneer.

3. Werk je tijdbalk van het Interbellum verder uit/ werk daar verder aan (1919-1939). 

Slide 21 - Diapositive

Leerdoelen nabespreken
1. Je weet hoe Hitler aan de macht kwam.
(van staatsgreep tot dictatuur) 

2. Je kent de situatie van Duitsland in 1929.

3. Je weet de betekenis van de begrippen fascisme, volksgemeinschaft, antisemitisme en  nationaalsocialisme.

Slide 22 - Diapositive