ONS mei 2022 hercertificering thema ander perspectief
hercertificeringsdag 30 januari december 2022 Elker
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
Baso natuurwetenschappenBeroepsopleiding
Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
hercertificeringsdag 30 januari december 2022 Elker
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Agenda
inventarisatie en uitwisseling
ingebrachte onderwerpen
methodiekverfrissing
realiteitsoefening "ander perspectief"
afronding
Slide 3 - Diapositive
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
BINGO
timer
4:00
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Inventarisatie vragenformulier
Slide 8 - Diapositive
motiverende ervaring (welke ervaring gaf je stuwkracht)
Slide 9 - Question ouverte
pauze
Slide 10 - Diapositive
gesprekstijd
timer
15:00
Slide 11 - Diapositive
ingebrachte onderwerpen
Slide 12 - Diapositive
ingebrachte onderwerpen
Slide 13 - Diapositive
ingebrachte onderwerpen
Slide 14 - Diapositive
pauze
timer
15:00
Slide 15 - Diapositive
1e fase ervaring
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Deel je ervaring
* welke activerende vragen gebruik je?
* Wanneer heb je de werkelijke indruk dat de client een samenwerkende instelling heeft?
Breakout groep
Slide 20 - Diapositive
activeren vragen samenwerkende houding
Slide 21 - Question ouverte
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
voorbereiding eigenverhaal gesprek
Wat moet nog gezegd worden voordat je kan gaan samenwerken?
Welke positieve/waarderende gebeurtenissen kunt u vertellen over de andere ouder die helpen om samen te werken?
Wat kunt u doen zodat de andere ouder kan zien en merken dat u wilt samenwerken en wilt werken aan nieuw vertrouwen? En wat merken de kinderen hiervan?
Voor welke gebeurtenissen wilt u verantwoording nemen om te kunnen gaan samenwerken? (wat is uw aandeel geweest in de strijd die is ontstaan?)
Welke strijdtaal herkent u bij zichzelf en hoe wilt u dit voorkomen?
Wat is uw besluit als het gaat om stoppen met strijden en investeren/bouwen aan samenwerking met de andere ouder?
Als u nog niet kunt besluiten om te investeren/bouwen aan samenwerking, wat gaat u doen om dit wel te kunnen gaan besluiten?
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
ander perspectief
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
kindgesprekken, wanneer?
kort herhalen van blokkade opstellen (ruimte voor eigen beleving)
conflictfases mbv Glasl
veiligheidsissues (ervaring Lorentzhuis?/insteek van Elker)
machtspositie meest verzorgende ouder
ingebrachte onderwerpen Timon
Slide 30 - Diapositive
Als ONS niet lukt/wordt afgebroken wie koppelt dan terug wanneer dit een besluit is uit beschikking?
Wat doen we met ouders die het stuk “eigen verhaal” niet willen, maar de rest wel.
Gebeurt het wel eens dat je toch tijdens traject een 1 op 1 gesprek voert op eigen initiatief om proces weer van de grond te krijgen of is dat een “no go”
Hoe werk je met ouders die aangemeld zijn, maar nog niet “klaar “ zij voor ONS toe naar start ONS?
Wat doen we met ouders die alleen de omgang geregeld willen hebben en verder niets?