Verzorging van het lichaam

Verzorging van het lichaam
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Verzorging van het lichaam

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les kan je uitleggen wat je moet doen om het lichaam te verzorgen.

Slide 2 - Diapositive

Introduceer de les en leg uit wat de leerlingen aan het eind van de les zullen leren.
Wat weet je al over het verzorgen van het lichaam?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is lichaamsverzorging?
Lichaamsverzorging omvat de dagelijkse activiteiten die je uitvoert om je lichaam schoon en gezond te houden.

Slide 4 - Diapositive

Leg de definitie van lichaamsverzorging uit en waarom het belangrijk is.
Handen wassen
Was je handen regelmatig met zeep om ziektekiemen te doden.

Slide 5 - Diapositive

Beschrijf het belang van handen wassen en hoe het moet worden gedaan.
Waarvoor gebruik je deodorant?
A
Je nagels lakken
B
Je huid hydrateren
C
Lichaamsgeur voorkomen
D
Je haar stylen

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het beste om klitten in je haar te voorkomen?
A
Je haar stijlen
B
Je haar verven
C
Haar regelmatig wassen en borstelen
D
Je haar föhnen

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het belang van douchen of baden?
A
Je nagels knippen
B
Je lichaam schoon houden en ontspannen
C
Je tanden poetsen
D
Je haar wassen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk om gezonde voeding te eten?
A
Om indruk te maken op anderen met je eetgewoonten.
B
Om geld te besparen op voedseluitgaven.
C
Om je lichaam van binnenuit te verzorgen.
D
Om snel af te vallen.

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je overtollig oorsmeer verwijderen?
A
Reinig je oren regelmatig met een wattenstaafje.
B
Gebruik je vingers om het oorsmeer te verwijderen.
C
Luister naar harde muziek om het oorsmeer eruit te schudden.
D
Laat het oorsmeer vanzelf uit je oren vallen.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een goede reden om regelmatig je kleding te wassen?
A
Om geurtjes te voorkomen en jezelf schoon te houden.
B
Om meer tijd te hebben voor andere activiteiten.
C
Om geld te besparen op kledingaankopen.
D
Om je kleding te laten krimpen.

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor gebruik je zonnebrandcrème?
A
Om je tanden te poetsen
B
Om jezelf te beschermen tegen schadelijke UV-stralen
C
Om je nagels te knippen
D
Om je haar te wassen

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe voorkom je infecties aan je nagels?
A
Poets je tanden minstens tweemaal per dag
B
Gebruik deodorant
C
Knip je nagels regelmatig en houd ze schoon
D
Was je haar regelmatig

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is belangrijk om tandbederf te voorkomen?
A
Poets je tanden minstens tweemaal per dag
B
Was je haar regelmatig
C
Knip je nagels regelmatig
D
Douchen of baden is belangrijk

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Lichaamsverzorging omvat verschillende activiteiten om je lichaam schoon en gezond te houden. Door regelmatig te douchen, tanden te poetsen en gezond te eten, kun je je lichaam van binnenuit verzorgen.

Slide 15 - Diapositive

Vat de belangrijkste informatie van de les samen en benadruk het belang van lichaamsverzorging.
Tandenpoetsen is de belangrijkste activiteit voor mondgezondheid.
Eens, voorkomt gaatjes en tandplak
Oneens, flossen is belangrijker
Eens, voorkomt slechte adem
Oneens, natuurlijke tandenpoetsmiddelen zijn beter

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Dagelijks douchen is noodzakelijk voor een gezond lichaam.
Eens, voorkomt ziektekiemen en vieze luchtjes
Oneens, droogt de huid uit
Eens, helpt bij ontspanning
Oneens, verspilling van water

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 20 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.