D4A AK 30-8-2022

Aardrijkskunde D4A
30-8-2022
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Aardrijkskunde D4A
30-8-2022

Slide 1 - Diapositive

Wat heb je onthouden
van de vorige les?

Slide 2 - Carte mentale

Oriëntatie
  • Leerdoelen
       - je weet uit welke weerselementen het weer bestaat
       - je begrijpt hoe luchtdrukverschillen ontstaan en hoe de waterkringloop            werkt
       - je kunt op de kaart gebieden aanwijzen waar stuwingsregen optreedt 

Slide 3 - Diapositive

Lesplanning
  • Uitleg §1.1 (20 min)
       - Weer en weerselementen
       - Waterkringloop
       - Soorten neerslag
  • Maken §1.1 (15 min)
       Opdracht 1 t/m 7

Slide 4 - Diapositive

Lesplanning
  • Keuze-onderdelen (30 min)
       - Afronden §1.1
       - Maken opening H1
       - Proefje luchtdruk
       - Digitaal lesmateriaal

Slide 5 - Diapositive

Uitleg §1.1

Slide 6 - Diapositive

Hoe is het weer vandaag?

Slide 7 - Carte mentale

Nederland ligt vandaag onder invloed van een ...
A
hogedrukgebied
B
lagedrukgebied

Slide 8 - Quiz

Leg je antwoord bij de vorige vraag uit

Slide 9 - Question ouverte

Wind waait altijd van ...
A
laag naar hoog
B
hoog naar laag
C
een lagedruk- naar een hogedrukgebied
D
een hogedruk- naar een lagedrukgebied

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Wat zag je op de foto?
A
korte waterkringloop
B
lange waterkringloop

Slide 12 - Quiz

Leg je antwoord bij de vorige vraag uit

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Welk proces hoort bij het ontstaan van wolken?
A
condensatie
B
infiltratie
C
verdamping

Slide 15 - Quiz

Welk soort neerslag zag je op de foto?
A
frontale neerslag
B
stijgingsneerslag
C
stuwingsneerslag

Slide 16 - Quiz

Leg je antwoord bij de vorige vraag uit

Slide 17 - Question ouverte

Waar komt stijgingsneerslag voor?

Slide 18 - Question ouverte

Soorten steden
  • Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen
  • Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
  • Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
  • Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 
Aan het werk
Wat?
Maken §1.1: opdracht 1 t/m 7
Atlas opdracht 7 kaart 182-183
Waar?
blz. 8-9 tb; blz. 6-7 wb
Hoe?
15 minuten; zelfstandig of samenwerken
Vragen? Overleg met klasgenoten of docent
Klaar?
Maken opening H1: opdracht 1 t/m 5
Atlas opdracht 5 kaart 209A
Digitaal lesmateriaal Magister en Teams

Slide 19 - Diapositive

  • Afronden §1.1: opdracht 1 t/m 7
  • Maken opening H1: opdracht 1 t/m 5
  • Proefje luchtdruk
  • Digitaal lesmateriaal:
      Teams (aantekeningen en filmpjes) 
      Magister (boxen en filmpjes)
Keuze onderdelen (30 min)

Slide 20 - Diapositive

Afsluiting

Slide 21 - Diapositive

Huiswerk voor 2-9 (4e uur)
  • Maken opening H1: opdracht 1 t/m 5
  • Maken §1.1: opdracht 1 t/m 7

Slide 22 - Diapositive

Wat heb je vandaag
geleerd?

Slide 23 - Carte mentale

Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §1.1?
A
ik ken de stof goed
B
ik ken de stof redelijk
C
ik vind de stof lastig
D
ik heb meer uitleg of oefening nodig

Slide 24 - Quiz

Hoe vond je deze les?
Heb je nog tops/tips voor mij?

Slide 25 - Carte mentale