oefenen voor de toets fictie 3 vmbo

• Other languages
• Secondary Education

Oefenen voor de toets

Volgende week donderdag hebben jullie de toets over fictie blok 1 t/m 4

De aankomende lessen gaan jullie je hier verder op voorbereiden.

Wat gaan we doen?

• vragen rondom film Pestkop
• theorie gedichten
• theorie thema, moraal
• proeftoets

Vragen rondom Pestkop

Jullie hebben tijdens het kijken van de film zelf vragen gemaakt bij de film. Hiervan heb ik oefentoets gemaakt. 

Tot welk genre (verhaalsoort) behoort de film Pestkop?

1. Thriller
2. Science Fiction
3. Horror
4. Roman

Uitleg

Deze film is een thriller. De hoofdpersoon is in een thriller in gevaar. Het is een realistisch genre/verhaalsoort. Soms lijken de gebeurtenissen wel heel onwaarschijnlijk, ze kunnen in het echt wel gebeuren. De dagdromen die Danny heeft kunnen bijvoorbeeld wel echt lijken, maar ze zijn niet echt. Jullie hebben de film nog niet helemaal gezien, waardoor je misschien zou denken dat het een horrorfilm is

Wie is de hoofdpersoon?

1. Sanne
2. Manon
3. Danny
4. Er zijn meerdere hoofdpersonen

uitleg

Danny is de hoofdpersoon. Over hem kom je het meeste te weten en zijn gevoel is in dit verhaal erg belangrijk

Schrijf op wat je weet over: het uiterlijk van Danny, zijn karaktereigenschappen en zijn kenmerken

Welke bijfiguren kun je noemen?

Welke relatie hebben zij met Danny?

relaties

Zodra je iets met iemand te maken hebt, heb je een relatie met elkaar. Natuurlijk heb je dan niet meteen verkering! Voorbeelden van relaties zijn ouder-kind, leerling leraar, werknemer-werkgever, vrienden, teamgenoot, buren, opa-kleinkind, klasgenoot. 

Je moet uit een verhaal kunnen halen wie met wie een relatie heeft.

Lees de theorie 'spanning'

basis: 194

kader: blz. 186

mavo: 184

Hoe wordt spanning opgebouwd in de film Pestkop? Gebruik de theorie die je net gelezen hebt.

Lees de theorie 'ruimte'

basis: 195

kader: blz. 188

mavo: 185

Wat kun je vertellen over de ruimte van de film? Gebruik hiervoor de theorie uit je boek (heb je net gelezen)

Lees de theorie 'thema en moraal'

basis: 195

kader: blz. 188

mavo: 186

Wat is het thema van de film?

Wat is de moraal van de film?

Gedichten

Je hebt tot nu toe vooral geoefend met verhalen. Een andere vorm van fictie zijn de gedichten. Hierover krijg je ook vragen tijdens de toets. Daar gaan we nu ook mee oefenen. 

figuurlijk taalgebruik

Je hebt letterlijk taalgebruik en figuurlijk taalgebruik. 

Figuurlijk: Ik wacht al een eeuw op je.

Letterlijk: Ik heb vijf minuten op je moeten wachten.

Figuurlijk taalgebruik zet je in om extra duidelijk te maken wat je wilt zeggen.

Mieke heeft thuis de vinger in de pap.

Zoek de betekenis en schrijf op.

Lees de tekst

Dit verhaal zuig ik uit mijn duim.

De twee voetbalvrienden Geer en Ger kunnen meestal heel goed samen door één deur. Ze steunen elkaar door dik en dun.

Ze hebben ruzie als er een van de twee met het verkeerde been uit bed is gestapt. Als hun team een wedstrijd verliest, dan zijn de rapen gaar. Niets is goed en ze maken van een mug een olifant.

Gelukkig gaat dat snel voorbij en is alles weer koek en ei.

zuig ik uit mijn duim

1. altijd, onvoorwaardelijk
2. goed met elkaar overweg kunnen
3. verzin
4. maken van niets een groot probleem

samen door één deur

1. altijd, onvoorwaardelijk
2. goed met elkaar overweg kunnen
3. is het gedaan, is het zover gekomen
4. maken van niets een groot probleem

door dik en dun

1. altijd, onvoorwaardelijk
2. met een slecht humeur de dag beginnen
3. is het gedaan, is het zover gekomen
4. maken van niets een groot probleem

Lees de theorie 'gedichten'

basis: 75

kader: blz. 73

mavo: 75

lees het gedicht op de volgende pagina

Hoeveel strofen heeft het gedicht?

1. 20
2. 5

Hoeveel versregels heeft het gedicht?

1. 5
2. 20

Heeft dit gedicht rijm?

1. ja
2. nee

Lees de theorie 'je leeservaring beschrijven'

basis: 74

kader: blz. 72

mavo: 74

Beschrijf je leeservaring bij het gedicht dat je net gelezen hebt. Gebruik hierbij ook een argument

Lees de theorie 'bijzonder taalgebruik' (voor mavo stijlfiguren)

basis: 77

kader: blz. 76

mavo: 76/77

Zoek op internet bij elke vorm van bijzonder taalgebruik /stijlfiguren een voorbeeld.

Lees de theorie 'rijm in gedichten'

basis: 189

kader: blz. 196

mavo: 186

kijk nog eens naar dit gedicht

Welke rijmvorm herken je in dit gedicht?

1. gepaard rijm
2. gekruist rijm
3. omarmend rijm

De meeste theorie heb je nu herhaald. De eerste voorbereiding voor de toets heb je nu gehad. De rest moet je zelf doen! Dus leer de gele blokken van de fictie-onderdelen van blok 1-4.

Succes!