Zinsontleding

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Zinsontleding

Lesdoelen:

- Aan het einde van de les weet je wat de persoonsvorm , het onderwerp, het gezegde en het lijdend voorwerp is.

- Aan het einde van de les kan je een enkelvoudige zin ontleden.

Persoonsvorm

Hoe vind je de persoonsvorm?

Drie manieren:

1. Door de zin vragend te maken, het woord dat vooraan staat is de persoonsvorm. 

2. Door het aantal in de zin te veranderen. 

3. Door de zin in een andere tijd te zetten, het woord dat verandert is de persoonsvorm. 

Onderwerp

1. Zoek eerst de persoonsvorm. 

2. Zet wie of wat voor de persoonsvorm. 

3. LET OP: EEN ZIN BEVAT ALTIJD MAAR ÉÉN ONDERWERP.

4. Het onderwerp kan wel uit meerdere woorden bestaan. 

Gezegde

Het gezegde bestaat uit alle werkwoorden in de desbetreffende zin.

Lijdend voorwerp 

Het lijdend voorwerp vind je door deze vraag te stellen:

wie/wat + onderwerp + gezegde

Even oefenen!

Wat is de persoonsvorm?
Ik fiets naar school.

1. Fiets
2. Ik
3. Naar
4. School

Wat is het onderwerp?
Wij vinden het moeilijk

1. Wij
2. Het moeilijk

Wat is het lijdend voorwerp?
De hond heeft zijn bak helemaal leeggegeten.

1. Zijn bak
2. De hond

Klaar met de quizvragen, en nu?

- Zelfstandig aan de verwerkingsopdrachten gaan werken

- Eventueel overleggen met klasgenoot of docent

- Klaar? Lezen in je zelfgekozen boek

Verwerkingsopdracht:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=zrpvyrp8U02GgaBihPf_RpPjp2j4-9FOiAbz-uvO43dUMjhTRTU2OUVSVTA1NUoyMUFZNjdRQzFRUS4u

Einde van de les

- Checken of de lesdoelen binnen zijn gekomen bij de leerlingen. 

Adviezen voor mijn stageschool:

Bron: https://www.kennisrotonde.nl/vraag-en-antwoord/negatieve-effecten-van-smartphones-in-de-klas-tegengaan

Bron: https://www.kennisnet.nl/artikel/6635/leraar-en-leerling-gebaat-bij-helder-smartphonebeleid-op-school/

Reflectie