Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Nectar H7 Soorten en populaties
Deze les:
- Herhaling §7.3 Samenleven
- §7.4 Relaties in ecosystemen in evenwicht
Huiswerk:
- Opdracht 35 t/m 50 van §7.4
Slide 1 - Diapositive
§7.3 + 7.4 Leerdoelen
- Je herkent vormen van symbiose.
- Je legt het verschil uit tussen habitat en ecosysteem.
- Je herkent verschillende relaties tussen organismen.
- Je legt uit hoe dynamische evenwichten ontstaan en beredeneert het effect van verstoringen op dit evenwicht.
Slide 2 - Diapositive
Symbiose
Langdurige relaties tussen organismen van verschillende soorten
Slide 3 - Diapositive
Mutualisme
''Vorm van symbiose waar beide soorten voordeel hebben''
Slide 4 - Diapositive
Commensalisme
''Vorm van symbiose waar de ene soort een voordeel heeft en de andere soort geen nadeel of voordeel''
Slide 5 - Diapositive
Parasitisme
''Vorm van symbiose waar ene soort voordeel en andere soort nadeel heeft''
Slide 6 - Diapositive
Parasitaire planten
Witte stengel, geen bladeren!
Slide 7 - Diapositive
Symbiose
Mutualisme: + / +
Commensalisme: + / 0
Parasitisme: - / +
Geen symbiose:
Competitie - / -
Predatie - / +
Slide 8 - Diapositive
Competitie
''Tussen de individuen van een populatie vindt competitie plaats om hulpbronnen uit de natuur als voedsel, licht, nestgelegenheid, water, enz''
Slide 9 - Diapositive
Predatie
''Predatie is het vangen, doden en opeten door een organisme, (meestal een dier) van een ander dier, het prooidier.''
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Relaties in ecosystemen
Symbiose a. Mutualisme +/+ b. Commensalisme +/0 c. Parasitisme +/-
Predator-prooi relaties
Competitie/Concurrentie
Slide 12 - Diapositive
Wat is een nadeel van chemische bemesting?
Slide 13 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van ecologische landbouw
Slide 14 - Question ouverte
De aardappels in één veld zijn vaak een kloon. Welke uitspraak is dan waar?
A
Ze hebben allemaal ander DNA
B
Ze hebben allemaal exact hetzelfde uiterlijk
C
Ze zijn allemaal even vatbaar voor ziektes
Slide 15 - Quiz
Wanneer spreken we van een biologisch evenwicht?
A
Als de populatiegrootte altijd hetzelfde is
B
Als de populatiegrootte een populatiegrootte is
C
Als de populatiegrootte rond een gelijke waarde schommelt
D
Als de dieren in een populatie even zwaar zijn
Slide 16 - Quiz
In een jong ecosysteem zijn nog veel niches vrij. Soort X vestigt zich in een jong ecosysteem in een vrije niche. Er is geen sprake van concurrentie, predatie en ziektes.
Volgens welke curve zal deze groei van deze soort waarschijnlijk verlopen?
A
B
Slide 17 - Quiz
Bekijk het voedselweb hiernaast. Leg aan de hand van een voorbeeld uit dat er tussen sommige soorten sprake is van concurrentie
Slide 18 - Question ouverte
Een wezel vangt een konijn en doodt het. Is hier sprake van symbiose? Licht toe!
Slide 19 - Question ouverte
A
predator-prooi
B
mutualisme
C
commensalisme
D
parasitisme
Slide 20 - Quiz
a. Wat is een monocultuur? b. Noem drie nadelen van een monocultuur.
Slide 21 - Question ouverte
Wat is symbiose?
Slide 22 - Question ouverte
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 23 - Quiz
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 24 - Quiz
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 25 - Quiz
§7.4 Leerdoelen
Je legt het verchil uit tussen habitat en ecosysteem.
Je herkent verschillende relaties tussen organismen.
Je legt uit hoe dynamische evenwichten ontstaan en beredeneert het effect van verstoringen op dit evenwicht.
Slide 26 - Diapositive
§7.4 Leerdoelen
Je legt het verchil uit tussen habitat en ecosysteem.
Je herkent verschillende relaties tussen organismen.
Je legt uit hoe dynamische evenwichten ontstaan en beredeneert het effect van verstoringen op dit evenwicht.
Slide 27 - Diapositive
Ecologie
Wetenschap van de relaties tussen organismen en met hun omgeving
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Eten en gegeten worden...
Slide 30 - Diapositive
Waardoor worden organismen niet gegeten?
Camouflage: niet opvallen in de omgeving
Slide 31 - Diapositive
Waardoor worden organismen niet gegeten?
Mimicry: lijken op een ander (giftig) dier
Slide 32 - Diapositive
§7.4 Leerdoelen
Je legt het verchil uit tussen habitat en ecosysteem.
Je herkent verschillende relaties tussen organismen.
Je legt uit hoe dynamische evenwichten ontstaan en beredeneert het effect van verstoringen op dit evenwicht.