W6 L1: Herhaling

Welkom
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Slide 1 - Diapositive

Programma

  1. SO terug
  2. SO bespreken: Syllogismen
  3. SO bespreken: Concreet-abstract
  4. Posters maken: Drogredeneringen 

Slide 2 - Diapositive

SO
-Kijk je SO door, let vooral op vragen die ik anders heb beoordeeld dan jullie.

-Schrijf één verbeterpunt in je aantekeningen:
Waar moet je op letten of welke stof moet je nog een keer doornemen?

Slide 3 - Diapositive

SO

Slide 4 - Diapositive

Syllogismen
A:  Dit syllogisme is niet geldig, want meneer Langhout is wel cool,       maar niet alle filosofiedocenten zijn cool.
B: Dit syllogisme is geldig, want als alle filosofiedocenten cool zijn en meneer Langhout cool is moet hij wel een filosofiedocent zijn.
C: Dit syllogisme is niet geldig. Niet alleen filosofiedocenten zijn cool. Meneer Langhout kan ook een coole loodgieter zijn.

Slide 5 - Diapositive

Syllogismen

Slide 6 - Diapositive

Syllogismen
A: P1: Alle katten hebben een oranje vacht
    P2: Ik heb een kat
    C: Mijn kat is oranje
B: P1: Alle apen eten bananen
     P2: Sertach eet bananen
     C: Sertach is een aap

Slide 7 - Diapositive

Syllogismen

Slide 8 - Diapositive

Syllogismen
Let op:


  • P1: Als het regent is de straat nat.
  • P2: Het regent
  • C: De straat is nat
  • P1: Als het regent is de straat nat.
  • P2: De straat is nat.
  • C:  Het regent.

Slide 9 - Diapositive

Syllogismen
Let op:


  • P1: Alle apen eten bananen.
  • P2: Sertach is een aap.
  • C: Sertach eet bananen.
  • P1: Alle apen eten bananen.
  • p2: Sertach eet bananen.
  • C: Sertach is een aap.

Slide 10 - Diapositive

Syllogismen
Let op:


  • P1: Als het regent is de straat nat.
  • P2: De straat is nat.
  • C: Het regent.
  • P1: Alle apen eten bananen.
  • P2: Sertach eet bananen.
  • C: Sertach is een aap.

Slide 11 - Diapositive

Syllogismen
Let op: Als een oorzaak een bepaald gevolg heeft, betekent dat niet dat dat gevolg altijd door dezelfde oorzaak komt.


  • P1: Als het regent is de straat nat.
  • P2: Het regent.
  • C: De straat is nat.
  • P1: Als het regent is de straat nat.
  • P2: De straat is nat.
  • C: Het regent.

Slide 12 - Diapositive

Syllogismen
Let op: Als een oorzaak een bepaald gevolg heeft, betekent dat niet dat dat gevolg altijd door dezelfde oorzaak komt.


  • P1: Als P dan Q
  • P2: P
  • C: Q
  • P1: Als P dan Q
  • P2: Q
  • C: P

Slide 13 - Diapositive

Syllogismen
"Ik moet de laatste tijd veel hoesten dus ik denk dat ik een ongeneesbare longziekte heb."

Slide 14 - Diapositive

Concreet abstract
A: Het schilderij heeft veel schoonheid want het is heel mooi.
B: Het schilderij 'sterrennacht' van van Gogh heeft veel schoonheid omdat de schilder hele bijzondere kleuren heeft gebruikt.

Slide 15 - Diapositive

Concreet abstract
A: Schoonheid is een eigenschap die kunst kan hebben als het mooi is.
B: Schoonheid is een eigenschap die kunst kan hebben als de kunstenaar bijvoorbeeld kleuren goed gebruikt.

Slide 16 - Diapositive

Concreet abstract
  • Waarom? -> Hoort bij filosofie (over 2 weken Socrates)
  • Wat? -> Kunnen abstraheren van eeneen concrete situatie .
  • Hoe? -> Denk niet te veel na over de concrete situatie. Beschrijf gewoon een gebeurtenis/ ding

Slide 17 - Diapositive

Posters maken: Drogredeneringen
  • 5 Groepjes maken (3 groepjes van 3, 2 groepjes van 2)
  •  Ga bij elkaar zitten met pennen, potloden en  stiften

Slide 18 - Diapositive

Posters maken: Drogredeneringen
Opdracht:
  • Maak een poster waarin je 2 drogredeneringen uitlegt.
  • Zorg dat je poster de drogredenering uitlegt en van beiden minstens 1 voorbeeld.
  • Morgen: korte presentatie per groepje

Slide 19 - Diapositive