kunsthistorisch perspectief les 8 hoofdstuk 4

• Groen
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

kunsthistorisch perspectief

Verwachtingen in de klas

1.  Behandel elkaar en de materialen met respect.
   
2. We verlaten de klas pas als deze weer helemaal is opgeruimd.
   
3. Hand opsteken als je iets wil zeggen/vragen.
   
4. Wees op tijd!
   
5. Neem boeken en andere materialen mee naar de les.
6. We gaan alleen met de leswisseling naar de WC.

Planning voor vandaag

1. Theorie hoofdstuk 4
2. praktijk deelopdracht paasstukjes maken

Herhaling vorige les. Wat was de hoorn des overvloeds ?

Herhaling vorige les. Waarom maak je altijd eerst een schets van jouw idee?

Hoofdstuk 4 kunsthistorisch perspectief

doelstellingen:

aan het einde van de les weet je meer over:

• de middeleeuwen

 

middeleeuwen

middeleeuwen

Het was een zware tijd in de geschiedenis van Europa, de vroege middeleeuwen.

Tijd waarin de dood veel voorkwam, leven kort was.

Veel oorlogen, natuurrampen en besmettelijke ziektes.

Mensen zochten veilige plekken in kerken en kloosters.

middeleeuwen

Romaanse kerken hadden dikke muren en kleine ramen, die aan de bovenkant rond waren. Weinig versieringen aan de buitenkant, soms alleen bij de toegangsdeur een dunne bloemenrand.

middeleeuwen

Bij kloosters werden kruidentuinen aangelegd. De kruiden werden gebruikt als geneesmiddel, maar ook als smaak- en geurverbeteraars bij voedsel.

Ook de symbolische betekenis van bloemen en planten  werd belangrijk.

eik : roem en kracht

Linde en hulst: eeuwig leven

Roos: puurheid, reinheid en liefde

middeleeuwen

Gebruik van bloemen en planten namen toe, vooral in huizen van welgestelde mensen.

Hygiene was nog niet zoals we die nu kennen, dus werden er kransen gemaakt van geurende kruiden, bladeren en bloemen. Zo konden ze de stank een beetje verdoezelen.

Tussie Musse waren kleine geurende miniboeketjes, die 

dames in hun decollete droegen om lichaamsgeur 

aangenaam te houden.

Welke geurende bloemen zou je nu kunnen gebruiken voor een Tussie Mussie?

bouwstijlen

In de middeleeuwen waren er belangrijke bouwstijlen:

• Romaanse bouw in de vroege middeleeuwen
• Gotische bouw in de late middeleeuwen

bloemversiering in Romaans gebouw

stevige compacte bloemstukken in ronde of druppel vorm

lichte kleuren

horizontale lijnen accentueren met guirlandes

vrijstaande bolle stukken met linten op een staander

gotiek 

• Kerken werden hoger gebouwd.
• Hoe hoger de kerk, hoe belangrijker het dorp werd. Om die hoge muren     te  ondersteunen werden steunberen gebruikt.
• Ramen werden ook smaller en hoger, ze kregen een spitse punt.
• kruisgewelven

gotiek 

• Een veel gebruikt motief is de Fleur de lis

bloemversiering in een gotisch gebouw 

• Lange smalle bloemstukken
• langwerpige bloemn
• spiraalsgewijs met guirlandes langs de zuilen
• verticale lijnen accentueren

rouwrituelen 

Rouw rituelen waren erg belangrijk in de middeleeuwen en bloemen speelden hierin een belangrijke rol.

Het gebruik van bloemen met hun symboliek werd beschouwd als een teken van respect en liefde voor de overledene.

Het gebruik, deze traditie, is ook nu nog heel belangrijk.

rouwrituelen 

Lelie werd veel gebruikt. Symbool voor zuiverheid, onschuld en reinheid.

Roos, symbool voor liefde en genegenheid.

Rode roos symbool voor liefde en genegenheid.

Witte roos symbool voor zuiverheid en onschuld.

Narcis symbool voor verdriet van nabesttanden.

aan de slag

lezen blz 77-81

maken opdrachten 4.05-4.07

Terugkijken op deze les. Wat vond je leuk/interessant?

Terugkijken op deze les. Wat vond je minder leuk/interessant?

Terugkijken op deze les. Wat heb je geleerd?

Terugkijken op deze les. Is er iets wat ik niet goed heb uitgelegd?