lesson 11

Unit 5 - lesson 11
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsVoortgezet speciaal onderwijs

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Unit 5 - lesson 11

Slide 1 - Diapositive

Plan of today
  • What did we learn last time?
  • Learning goal of today (repeat)
  • Instruction
  • Get to work
  • Hot seat!
  • Evaluation

Slide 2 - Diapositive


Use the present continuous (you are doing it right now):

(taste) She ______________ the cakes right now.


Slide 3 - Question ouverte

Translate to English:
onzin

Slide 4 - Question ouverte

Translate to Dutch:
pass

Slide 5 - Question ouverte

Translate to English:
Ik weet niet precies wat dat betekent.

Slide 6 - Question ouverte

Choose the right word:
________ books over there
A
those
B
these
C
this
D
that

Slide 7 - Quiz

Choose many / much:
__________ eggs
A
many
B
much

Slide 8 - Quiz

Learning Goal
What is the learning goal of today?
  • I can tell everyone something that happens every day/week/hour or never, using the present simple.
  • Ik kan tegen iemand zeggen wat elke dag/week/uur of nooit gebeurd met gebruik van de present simple.

What do you know about the learning goal? 
Wat doe je elke week? Kan je het in het Engels zeggen?
How are we going to reach the learning goal? 
  • You will follow an instruction (5 minutes)
  • You will work on your workbook exercises (15 min)

Slide 9 - Diapositive

Wat is de present simple?
  • Wanneer gebruik je het?

Slide 10 - Diapositive

Wanneer voeg je +s aan een werkwoord toe bij de present simple?
___ likes
___ likes
___ like

Slide 11 - Diapositive

Wat doe je elke week?
  • Hoe zeg je dit in het Engels?


(Voorbeeld: ik ga naar school, ik fiets naar school, ik eet elke vrijdag pasta, ...)

Slide 12 - Diapositive

Get to work!
  • Maak opdracht 27 t/m 30 van unit 5 uit je werkboek.

  • Steek je hand op als je een vraag hebt, en blijf stil.

  • Zit aan de instructietafel als je hulp nodig hebt.

  • Klaar? Kijk je werk na!

Slide 13 - Diapositive

Hot Seat
  • We gaan de woorden leren voor Engels.
  • 1 Leerling zit op de stoel voor de klas, met de rug naar het scherm.
  • Op het scherm krijgt de klas een Engels woord te zien uit het boek.
  • De leerling ziet dit woord niet.

  • De klas steekt zijn hand op om de leerling te helpen raden wat het woord is.
  • Als je de beurt krijgt van de leerling geef je een hint zonder het woord te zeggen in het Engels EN Nederlands ('het is blauw', 'je kan het eten', ...)
  • De leerling moet het woord raden en het in het Engels zeggen om te winnen.

Slide 14 - Diapositive

smile

Slide 15 - Diapositive

hate

Slide 16 - Diapositive

order

Slide 17 - Diapositive

EVALUATION
  • What went well?

  • What can go better?

  • Did we reach the learning goal?
What do you do every week/day/hour?

Slide 18 - Diapositive