Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 3 - Verlichting: Kant
Rationeel Optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek en sociale verhoudingen
Kant
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Rationeel Optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek en sociale verhoudingen
Kant
Slide 1 - Diapositive
Waarom zijn verlichtingsdenkers meestal optimisten?
Slide 2 - Carte mentale
De verlichting richt zich met name op:
A
natuurwetenschappen
B
de maatschappij
C
de economie
D
de gezondheidszorg
Slide 3 - Quiz
Huiswerk
Leren 201 (TB) en 34-35
Maken4, 6, 7 (TB)
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Köningsberg
Filosofie
Universiteit
Dagindeling
Emile
Voorstander van Franse en Amerikaanse revolutie
Tegen censuur
Leven
Slide 6 - Diapositive
Motto Verlichting
‘Durf te denken’!
‘Van Verlichting is sprake wanneer de mens zich ontdoet van de onmondigheid die hij aan zichzelf te wijten heeft’
Slide 7 - Diapositive
Moraalfilosofie
Categorisch Imperatief
Veralgemenisering van persoonlijke handeling
Afgeleid uit de rede, niet religie
Wereldomvattende moraal
Slide 8 - Diapositive
Bij wat voor dilemma dat je vandaag/deze week tegenkomt is het categorisch imperatief een manier om te beslissen wat je moet doen?
Slide 9 - Question ouverte
Meer ideeën...
Voorstander van mensenrechten
Rede leidt tot betere wereld
Vrije wil: je kunt keuzes maken
Ook verantwoordelijkheid nemen (voor je eigen daden)
Slide 10 - Diapositive
Geloof jij in een vrije wil?
Waarom wel/niet?
Slide 11 - Carte mentale
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Beperking Ratio
‘Kritiek der reinen Vernuft’ (Kritiek van de zuivere Rede)
Rationaliteit beperkt door ervaring (=empirie)
Ervaring helpt om te begrijpen
Zonder ervaring is kennis niet mogelijk
Totale kennis is niet mogelijk
Onsterfelijkheid van de ziel of bestaan van God onderzoeken zal vruchteloos zijn
Het kan zelfs gevaarlijk zijn
Slide 14 - Diapositive
Ben je het eens met Kant dat het rationeel onderzoeken van de ziel zinloos is? Waarom wel/niet?
Slide 15 - Question ouverte
Huiswerk
Leren 8.1 (TB) en 35
Maken 5, 11, 12 (TB) en 2
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
HC 2 Verlichting
Octobre 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
6.1 De Verlichting
Avril 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
8.1 De Verlichting
Octobre 2022
- Leçon avec
47 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Ethiek les 6
Janvier 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Filosofie
HBO
Studiejaar 2
Les 4. Plichtethiek
Janvier 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Ethiek les 4
Décembre 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Filosofie
HBO
Studiejaar 2
HC2.1 Rationalisme en Empirisme A6
Novembre 2023
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Dc1 HC Verlichting in praktijk - incl. toepassen
Mars 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5