Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
HC 2 Verlichting
De verlichting richt zich met name op:
A
natuurwetenschappen
B
de maatschappij
C
de economie
D
de gezondheidszorg
1 / 19
suivant
Slide 1:
Quiz
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De verlichting richt zich met name op:
A
natuurwetenschappen
B
de maatschappij
C
de economie
D
de gezondheidszorg
Slide 1 - Quiz
Hoe kon de Verlichting ontstaan, op welke maatschappelijke vlakken had de Verlichting invloed en wat was die invloed?
Slide 2 - Question ouverte
Definieer de politieke denkrichtingen van Rousseau, Locke en Montesqiue.
Slide 3 - Question ouverte
Waarom zijn verlichtingsdenkers meestal optimisten?
Slide 4 - Carte mentale
Vraag van vandaag
Wie waren Immanuel Kant, Denis Diderot en Adam Smith, wat waren hun ideeen en wat was hun invloed op de maatschappij?
Slide 5 - Diapositive
Eeuw van de kennis
Rationeel optimisme
Opvoeding en onderwijs (voor iedereen) van belang.
Subsidie van scholen door gemeentes
Evenwichtig en deugdzame mensen
Diderto's Encyclopedie
Slide 6 - Diapositive
Waarom zou een Encyclopedie typerend zijn voor De Verlichting?
Slide 7 - Question ouverte
Moraalfilosofie Imanueel Kant
Categorisch Imperatief (je gedrag moet je altijd kunnen verantwoorden)
Veralgemenisering van persoonlijke handeling
Afgeleid uit de rede, niet religie
Wereldomvattende moraal
Slide 8 - Diapositive
Bij wat voor dilemma dat je vandaag/deze week tegenkomt is het categorisch imperatief een manier om te beslissen wat je moet doen?
Slide 9 - Question ouverte
Meer ideeën...
Voorstander van mensenrechten
Rede leidt tot betere wereld
Vrije wil: je kunt keuzes maken
Ook verantwoordelijkheid nemen (voor je eigen daden)
Slide 10 - Diapositive
Geloof jij in een vrije wil?
Waarom wel/niet?
Slide 11 - Carte mentale
Slide 12 - Diapositive
Publieke opinie
Voor de Verlichting deed die er niet toe, nu, onder druk van de Verlichting, wordt die steeds belangrijker.
Steeds minder mensen analfabeet, steeds meer drukwerk (invloed uitvinding drukpers).
Koffiehuiscultuur.
Leidde tot ondermijning Ancien Regime
Slide 13 - Diapositive
Verlicht absolutisme
'Alles voor het volk, niets door het volk.'
Absolutisme stond niet ter discussie maar wel ruimte voor verbetering leefomstandigheden.
Slide 14 - Diapositive
Vraag
Bij welk Verlicht filosoof past het Verlicht absolutisme het best?
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les 3 - Verlichting: Kant
Octobre 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Les 5 - Verlicht Absolutisme
Mars 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Oefenen met toepassing vd 3 ethische theorieën
Janvier 2024
- Leçon avec
13 diapositives
filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
6.1 De Verlichting
Avril 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Ethiek - 5. Deontologie Kant
Février 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4-6
Ethiek 2.0 - Deontologie: Kant
Septembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Ethiek - 4. Deontologie Kant
Janvier 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4-6
8.1 De Verlichting
Octobre 2022
- Leçon avec
47 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4