Workshop T2 digitale geletterdheid

Workshop digitale geletterdheid

1 / 54

Slide 1: Diapositive

MediawijsheidHBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 54 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Workshop digitale geletterdheid

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud

- Innovatielab

- digitale geletterdheid

- per domein: korte introductie en werkvormen

- uitproberen materialen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Of toch niet.........

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digitale geletterdheid

Doel: "om leerlingen op eigen kracht te leren functioneren in een samenleving waarin digitale technologie en media een belangrijke plaats hebben”.

Artikel: van visie naar praktijk (Digitale geletterdheid)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Apart vak?

"ICT is geen doel, maar een middel"

"21st century skills zijn vaardigheden die je moet toepassen"

"je moet wel weten hoe iets werkt en wat de regels zijn"

Bij het vak digitale geletterdheid leer je over digitale toepassingen en de mediasamenleving, maar ook hoe je die toepassingen kunt inzetten.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ICT-basisvaardigheden

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

quickdraw.withgoogle.com

Slide 11 - Diapositive

Machine learning
AI
denk ook aan foto-hokjes-vraag bij Google
Maar ook Netflix, Itunes, Amazon, Spotify maken gebruik van AI

Vraag (of opdracht?)

Wat moeten kinderen kunnen (weten?) om de digitale wereld om hen heen te begrijpen?

Wat bied je aan op school?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Merge Cube

Slide 13 - Diapositive

Machine learning
AI
denk ook aan foto-hokjes-vraag bij Google
Maar ook Netflix, Itunes, Amazon, Spotify maken gebruik van AI

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf een

hologram

maken!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zo pak je het aan.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek op Youtube naar Hologram Video

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Licht uit en kijken!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werkt dit?

Wat kunnen wij ermee in het onderwijs?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werkt het?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatievaardigheden

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom?

Kinderen gebruiken Google

Kinderen zijn vaak niet vaardig in zoeken

Kinderen zijn vaak niet kritisch op de bron

zoek eens informatie op over de binnenplaats

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even zelf zoeken

Wat is het antwoord op de vraag?

Welke zoekwoorden heb je gebruikt?

Is de bron betrouwbaar? Leg je antwoord uit

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Achtbanen

In Rusland gleden ze met een slee van ijshellingen. De soldaten van de Franse keizer Napoleon zagen dit spannende spel en vertelden erover in Frankrijk. Meteen sloegen de Fransen aan het knutselen. In 1848 openden ze in Parijs een achtbaan. Maar die was zo onveilig dat er doden vielen. Gelukkig worden zulke levensgevaarlijke banen nu niet meer gebouwd. Een gewoon ritje in een achtbaan is al spannend genoeg.

Vraag 1: Waar staat de snelste achtbaan ter wereld?

Vraag 2: wat is er bijzonder aan de op 1 na snelste achtbaan ter wereld?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Films

Films bestaan al meer dan 100 jaar. De eerste films waren een aantal foto’s die snel achter elkaar getoond werden.

Vraag: Wat is de beste film aller tijden?

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boomoctopus

https://zapatopi.net/treeoctopus/

5 minuten zoeken op de website naar informatie.

Daarna: overhoring

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoax?

Hoe weten we dat hij niet bestaat?

Hoe bewijzen we dat?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

de Nederlandse vertaling door Saskia Brand Gruwel

Slide 32 - Diapositive

de Nederlandse vertaling door Saskia Brand Gruwel

Informatiesites voor kinderen

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je met kinderen in de klas?

Find It lessenserie voor het maken van een werkstuk

Webdetective een quiz over informatievaardigheden. Met een checklist voor bronnen.

Nieuws in de klas : lespakketten over nieuws, checklist nepnieuws (leuk pakket: nieuwsmakers)

De baas op het internet: lespakket combinatie onderdelen digitale geletterdheid

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mediawijsheid definitie

‘Mediawijsheid is de verzameling competenties die je nodig hebt om actief en bewust deel te kunnen nemen aan de mediasamenleving.’ Het gaat bij die vaardigheden dan om onder andere begrip, gebruik, communicatie en strategie waaronder reflecteren op eigen mediagebruik en doelen realiseren met media.

https://www.mediawijsheid.nl/competentiemodel/

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

wauw helemaal nieuw. het model van 2021!

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

bekende vloggers

Slide 39 - Diapositive

onderzoek staat bij bestanden

Slide 40 - Diapositive

onderzoek staat bij bestanden. conclusies: leerlingen overschatten zichzelf. zijn redelijk vaardig in privacyvragen, maar niet goed in informatievaardigheden. meisjes beter dan jongens. verband tussen begrijpend lezen en informatievaardigheden (duh)

Slide 41 - Diapositive

Wat zie je op deze foto?

mobiele telefoon hotel
leerkracht blij ei
leerlingen niet blij

Bij de volgende dia vragen we welke apps van je telefoon je zou kunnen inzetten tijdens lessen

Wat kun je doen in de klas?

Informatie delen
Bewustwording

Onderzoek doen in de klas

Met elkaar in gesprek gaan

Ervaringen delen

Afspraken maken met elkaar

Slide 42 - Diapositive

hierbij kun je ook de koppeling maken naar de Taxonomie van Bloom

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen in de klas?

Whatshappy

Media Rakkers

Nationaal media paspoort

Mediabegrip

Rights Now, lessenserie Futurenl

Online masters
MediaMasters

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

computational thinking

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken van programmeren

- Herkennen en creëren van patronen
- Algoritme (reeks intructies)
- Decomposing (probleem ontleden)
- Debugging (fouten opsporen en oplossen)
- Herhalingen (Loop of lus)
- Voorwaarden (Als... dan ...)
- Functie (hulp programma binnen hoofd programma)
- Variabele (een bepaalde wisselende waarde)

Slide 47 - Diapositive

hierbij dankbaar gebruik gemaakt van deze leerlijn

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

programmeeroefeningen

Ko de kraker

programmeren voor kleuters

diverse oefeningen (codekinderen)

unplugged programmeren zoals de hagelslagrobot

Slide 52 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitproberen materialen

Active Floor

Robots (op tafel en grond) Beebot, Dash & Dot (ipad nodig)

Lego Wedo (ipad nodig)

Osmo (Ipad nodig)

Apps op de Ipad

Slide 53 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Laatste 2 tips

https://www.futurenl.org/digi-doener/

elke week een gratis les digitale geletterdheid (al 300+)

De dikke data show op NPO3 ZAPP

https://www.zapp.nl/programmas/de-dikke-data-show

en Vlogmania (vooral grappig)

Slide 54 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Workshop T2 digitale geletterdheid

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Diapositive

Slide 47 - Diapositive

Slide 48 - Diapositive

Slide 49 - Diapositive

Slide 50 - Diapositive

Slide 51 - Diapositive

Slide 52 - Diapositive

Slide 53 - Diapositive

Slide 54 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Mediawijsheid en Social Media

OOG les 2 DG

Digitale geletterdheid V2 les 2 online

Interactief lesgeven 4 informatievaardigheden

DG compact les 3 Taxonomie van Bloom en informatievaardigheden

Post HBO informatievaardigheden en mediawijsheid

DG compact les 3 Taxonomie van Bloom en informatievaardigheden

Les 3 digitale geletterdheid C1