Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3M paragraaf 3 deel 2
Wat gaan wij doen?
Instructie
Herhaling
Praktische opdracht
Afsluiting
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Wat gaan wij doen?
Instructie
Herhaling
Praktische opdracht
Afsluiting
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Onderhandelde namens een grote groep arbeiders en kon oproepen tot
staken
.
Vakbonden
Slide 3 - Diapositive
Arbeiders willen kiesrecht
Er was nog steeds censuskiesrecht
Alleen rijkere burgers in de 2e kamer
Kans op sociale wetten is groter als arbeiders ook mogen stemmen
De arbeiders wilden dus graag algemeen kiesrecht (lukt in 1917)
Slide 4 - Diapositive
Pieter Jelles Troelstra
(socialisten)
Oprichter
SDAP
Sociaal Democratische Arbeiders Partij
Doel: de arbeidsomstandigheden verbeteren via goede sociale wetten
Verschil met
communisme =
communisten willen gelijkheid bereiken via revolutie tegen het kapitaal
Slide 5 - Diapositive
Door wetgeving / het parlement sociale wetten en voorzieningen maken.
Sociaaldemocraten
S
ociaal
D
emocratische
A
rbeiders
P
artij
PJ Troelstra
Slide 6 - Diapositive
Wilden door revolutie de ideale arbeiderssamenleving invoeren.
Communisme
K Marx
Slide 7 - Diapositive
Successen voor de arbeider
In het buitenland was de situatie nog erger
de Nederlandse regering greep in voor het ook hier zover zou komen
1919
Arbeidswet
Hierin werden allerlei afspraken voor de arbeiders vastgelegd
CAO Collectieve ArbeidsOvereenkomst.
Slide 8 - Diapositive
De Eerste Wereldoorlog
1914 - Nederland neutraal
goed voor de Nederlandse industrie, want andere landen kochten bij ons!
Later werd het lastiger, gebrek aan grondstoffen door de oorlog op zee. Gevolg minder productie
distributiesysteem
= alleen spullen kopen op de bon
Slide 9 - Diapositive
Eerste Wereldoorlog (1914-1918)
Nederland neutraal
Weinig handel (mede door handelsblokkade én duikbotenoorlog)
Schaarste aan producten
Distributiestelsel
Slide 10 - Diapositive
Crisis
Na WOI herstelde de NLDse economie zich snel
Helaas:
1929: wereldwijde economische crisis
Grote werkeloosheid en geldproblemen
premier Colijn lanceert de
aanpassingspolitiek =
Niet meer geld uitgeven dan er binnenkomt
Slide 11 - Diapositive
Interbellum (1918-1939)
Beurskrach (1929)
Hendrik Colijn
Uitgaven aanpassen aan de inkomsten > geen verlies
Aanpassingspolitiek
Slide 12 - Diapositive
Sociaal-democraten
Beide
Communisme
Marx
Opkomen voor arbeiders
Gelijkheid boven vrijheid
Revolutie
Sociale wetten
Parlement
Slide 13 - Question de remorquage
Het doel van een CAO is...
A
Woonomstandigh. verbeteren van arbeiders
B
Sociale wetten maken voor de arbeiders
C
Arbeidsomstandigh. één beroepsgroep verbeteren
D
Alle arbeiders helpen aan meer salaris
Slide 14 - Quiz
Socialisme.
A
Opkomen voor zwakkeren in de samenleving.
B
Zo min mogelijk overheidsbemoeienis.
C
Arbeiders.
D
Vrijheid is belangrijker dan gelijkheid.
Slide 15 - Quiz
Arbeids-
omstandig-
heden
Beide
Woon-
omstandig-
heden
Geen riolering
Lage lonen
Ziektes
Geen water
Kleine ruimtes
Ongezond
Gevaarlijke machines
Lange werkdagen
Slide 16 - Question de remorquage
De Eerste Wereldoorlog was van...
A
1914-1918
B
1915-1919
C
1914-1919
D
1915-1919
Slide 17 - Quiz
Wat is géén gevolg voor Nederland tijdens de Eerste Wereldoorlog?
A
Weinig handel
B
Doden op zee
C
Schaarste
D
Betrokken in oorlog
Slide 18 - Quiz
Wat was de oplossing van Nederland voor de schaarste aan goederen en producten?
A
Aanpassingspolitiek
B
Distributiestelsel
C
Voedselbonnen
D
Neutraal blijven
Slide 19 - Quiz
De Beurskrach was in...
A
1917
B
1919
C
1929
D
1939
Slide 20 - Quiz
Een direct gevolg van de Beurskrach was...?
A
werkloosheid
B
de aanpassingspolitiek
C
Hitler aan de macht
D
de Tweede Wereldoorlog
Slide 21 - Quiz
Wat was het plan van Colijn om te voorkomen dat Nederland in de schulden zou komen?
A
Distributiestelsel
B
Aanpassingspolitiek
C
CAO's
D
Neutraal blijven
Slide 22 - Quiz
Uitleg opdracht
Slide 23 - Diapositive
Spotprentopdracht
3 spotprenten
Beantwoord de vragen!
Bespreken na 10 minuten
Slide 24 - Diapositive
Aan de slag!
Paragraaf 3
Blz. 28-29
Opdracht 3,9,13,16
Slide 25 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
GS GM3 Ind.3 Successen voor de arbeiders en crisis.
Octobre 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
3 Sociale verhouding in Nederland
Septembre 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM3 Ind.3 Successen voor de arbeiders en crisis.
Décembre 2022
- Leçon avec
40 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
3 Sociale verhouding in Nederland
Septembre 2024
- Leçon avec
46 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM3 Ind.6 Herhaling
Octobre 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM3 Ind.4 Werk tijdens de Tweede Wereldoorlog en wederopbouw
Octobre 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM4 Soc.6 Herhaling
Octobre 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
1.3 De Sociale verhoudingen in Nederland
Octobre 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3