Onderzoeken

Onderzoeken

Natuurwetenschappelijk onderzoek

(Open de opdracht in Quayn)
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Onderzoeken

Natuurwetenschappelijk onderzoek

(Open de opdracht in Quayn)

Slide 1 - Diapositive

Belang van het wetenschappelijk onderzoek

Op zoek naar waarheid. 
Met de beschikbare middelen de best mogelijke verklaring geven voor wat we (kunnen) waarnemen. 
Verandert dus continu door onze waarnemingen en door onze middelen.
http://histropedia.com/timeline/5x2ts53jzr/Scientists
Antwoord vraag 1

Slide 2 - Diapositive

Het wetenschappelijk onderzoek

Kijk aandachtig naar het filmpje.

Slide 3 - Diapositive

11

Slide 4 - Vidéo

00:05
TITEL: 
De wetenschappelijke methode

Monthy Python "We hebben een heks" 

Slide 5 - Diapositive

00:31
1: FORMULEER DE ONDERZOEKSVRAAG:

Hoe weet je dat zij een heks is?

Slide 6 - Diapositive

01:10
VOORONDERZOEK:
Raadpleeg "wetenschappelijke" bronnen

Slide 7 - Diapositive

01:48
Informatie uit geraadpleegde bronnen:

Heksen kunnen branden.
Dingen die branden zijn van hout.

Slide 8 - Diapositive

02:25
Informatie uit geraadpleegde bronnen:

Heksen kunnen branden.
Dingen die branden zijn van hout.
Hout drijft. 

Slide 9 - Diapositive

02:55
Informatie uit geraadpleegde bronnen:
Heksen kunnen branden.
Dingen die branden zijn van hout.
Hout  drijft.
Eenden drijven. 
Alles dat hetzelfde gewicht heeft als een eend is van hout
Als zij hetzelfde weegt als een eend is zij van hout en dus een heks!

Slide 10 - Diapositive

02:59
Formuleer een HYPOTHESE op basis van de geraadpleegde bronnen:


"Als ze hetzelfde gewicht heeft als een eend, dan zal ze drijven; en dus is ze een heks"

Slide 11 - Diapositive

03:03
DEDUCTIE:
Ik verwacht dat zij hetzelfde weegt als een  eend, van hout is, en drijft, dus een heks is. 

Slide 12 - Diapositive

03:07
MATERIALEN en METHODEN
De grootste weegschaal en een eend gebruiken.
De vrouw en de eend op de weegschaal plaatsen

Slide 13 - Diapositive

03:35
RESULTATEN:
De vrouw weegt hetzelfde als de eend

Slide 14 - Diapositive

03:44
CONCLUSIE
De vrouw weegde net zoveel als de eend, en is daarom een heks

Slide 15 - Diapositive

Discussie?

Slide 16 - Diapositive

Literatuurlijst:


Gilliam, T. (Regisseur). (1975). Monty Python and the holy grail [Film].

 

Slide 17 - Diapositive

De stappen zijn:

De stappen van (natuur)wetenschappelijke onderzoek:
1. Titel
2. Onderzoeksvraag
3. Hypothese
4. Deductie
5. Materialen
6. Methode
7. Resultaten
8. Conclusie
9. Discussie
10. Literatuurlijst
Antwoord vraag 3 & 4
Plan van aanpak (PvA)

Slide 18 - Diapositive

Waarneming en Vooronderzoek

Zijn geen stappen in het verslag, maar zijn wel nodig om tot een vraag te komen die je wil onderzoeken en de kennis te verzamelen die je nodig hebt.

Slide 19 - Diapositive

1. Titel

Deze kan je gaandeweg bedenken, over het algemeen na de onderzoeksvraag kom je op een goede titel. 
2. Onderzoekvraag

Dit is niet zomaar een vraag. Moet aan bepaalde regels voldoen: 
Antwoord vraag 7 & 8 (kijk eerst naar het filmpje)

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

3. Hypothese

Voorspelling over de uitkomst van je onderzoek.
  • Onderbouwd met argumenten.
  • In verband met de aanwezige kennis.
GEEN VERKLARING

4. Deductie

De onderzoeker beschrijft in zijn deductie de resultaten die hij verwacht; "als mijn hypothese juist is, dan zal er .....gebeuren"

Slide 22 - Diapositive

5. Materialen

Wat je gaat gebruiken

6. Methode

Hoe je het gaat gebruiken
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 23 - Diapositive

Herhaling: een valide onderzoek
1: Het belangrijkste is dat je methode en resultaten een antwoord kunnen geven op je onderzoeksvraag
2: neem 1 variabele om te onderzoeken
3: maak waar mogelijk gebruik van een blanco/controlegroep
(dat is een groep waar dezelfde metingen aan worden gedaan, alleen krijgt deze groep geen 'behandeling')

Slide 24 - Diapositive

Variabelen
Onhafhankelijke variabele:
         - De variabele die je zelf varieert. 
Afhankelijke variabele
        -De variabele die je meet
Controlevariabelen:
Alle andere variabelen die  moeten gelijk blijven

Slide 25 - Diapositive

Voorbeeld:

Spinnen krijgen verschillende drugs:
Wat is de onafhankelijke variabele?
En wat is de afhankelijke variabele?
Welke is de blanco controle?
Welke variabelen moeten gelijk blijven?
Wat zou een positieve controle zijn?

Onafhankelijke variabele: de drugs die ik toedien
Afhankelijke variabele: de vorm van het spinnenweb
Controle variabele: de spin die niets krijgt. 
Variabelen die gelijk moeten blijven: voeding, vocht, daglicht, temperatuur, enz.
Positieve controle: er zeker van zijn dat het enige actieve bestandsdeel de drug is. 
Antwoord vraag 10 & 11

Slide 26 - Diapositive

7. Resultaten

  • Overzichtelijk
  • Data in grafieken
  • Rekenmethode
8. Conclusie

  • Wat betekenen de resultaten?
  • Antwoord onderzoeksvraag  
  • Vergelijken met hypothese en deductie. 

Slide 27 - Diapositive

9. Discussie
  • Zekerheid over het antwoord op de onderzoeksvraag: zijn de gevonden resultaten betrouwbaar?
  • Vergelijken van resultaten met andere onderzoeken. 
  • Betekenis van het onderzoek is,
10. Literatuurlijst

Word heeft hier een hele mooie functie voor zodat je dit goed kan doen. Laat ik wel zien. 
Literatuur niet vermelden is plagiaat!!!

Slide 28 - Diapositive



 Natuurwetenschappelijk onderzoek
  • Er wordt een hypothese getest door een experiment.
  • Één variabele wordt veranderd en het effect daarvan wordt gemeten.
  • Conclusie wordt getrokken uit waarnemingen (resultaten)


 Beschrijvend onderzoek
  • Registreren van waarnemingen, zonder te variëren met een onafhankelijke variabele.
  • Hieruit probeer je een algemene regel te vinden
Ontwerpend onderzoek
  • Ontwerpen van apparatuur en technieken

Vormen van wetenschappelijk onderzoek
Antwoord vraag 12

Slide 29 - Diapositive



Kwalitatief onderzoek:

  • Het resultaat hiervan is alleen een uitspraak.
  • Bijv. vloeibaar water kan verdampen of bevriezen.


Kwantitatief onderzoek:

  • Resultaten worden in getallen uitgedrukt.
  • Bijv. Kokend water verdampt 108x zo snel als water van 20 graden.
Andere vormen van wetenschappelijk onderzoek
Antwoord vraag 12

Slide 30 - Diapositive