Les 1 - Beroepscode | Beroepshouding

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Thema 5 Beroepshouding

Hoofdstuk 10 | Beroepscode

Hoofdstuk 11 | Beroepshoudingsaspecten

Doelen

1. Je kunt de waarden en normen benoemen in je beroep.
   
2. Je kent enkele wetten waar je als beroepskracht MZ mee te maken hebt. 

Beroepscode

De beroespcode is een leidraad waarin staat waar de beroepsgroep voor staat en welke waarden en gedragsregels zij in hun beroepsuitoefening belangrijk vinden. 

10.3 waarden

Welke waarden uit de beroepscode zie je in de film?

Bedenk bij elke waarde een voorbeeld?

blz. 151/152 theorie

10.4 Beroepsethiek

Lees 10.4 en 10.5

Wat maakt de doelgroep kwetsbaar?

Zijn de wetten van belang?

Welke regels en wetten vind jij belangrijk?

Afsluiting (Samen lezen) beroepsgeheim niet aanpassen om éen suïcidale piloot

Opdrachten

Klassikaal bespreken 5.10 | Themaopdracht 1 de beroepscode onder de loep nemen.

Beroepshouding

Onder beroepshouding verstaan we eigenschappen en het gedrag waarover iemand in zijn beroep dient te beschikken om zijn beroep goed uit te oefenen. 

Doelen

• Je kent de verschillende aspecten van de beroepshouding
• Je weet wat je grondhouding is en hoe deze door werkt in je beroepsmatig handelen, onder ander in de omgang met cliënten. 

Beroepshouding

Betrokkenheid tonen.

Betrokkenheid is echte belangstelling en aandacht voor de cliënten hebben, maar ook weten professionele afstand weten te bewaren.

Lees blz. 162 en geef daarna antwoord op de vraag. 

Wat kan er gebeuren in je werk dat je te betrokken wordt?

Stellingen

Je krijgt 2 stellingen te zien.

Geef aan of je het er mee eens bent of niet en waarom!

Ik heb een voorbeeldfunctie

Ik zie de cliënten als gelijkwaardig medemens

Afsluiting

Verwerkingsopdrachten 5.11

Opdracht 1 t/m11