3.9 eiwitsynthese

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

3.9.1 Maak een conceptmap (5min):
DNA, chromosoom, chromatide, Nucleotide, Stikstofbase, Deoxyribose, Fosfaatgroep, Adenine, Cytosine, Guanine, Thymine, Basenpaar

Doel

Je kent de bouw van DNA. Je kunt het nut van basenparing uitleggen bij DNA-replicatie en DNA-reparatie.

Je kunt op basis van 1 streng de code van de complementaire streng bepalen.

Uitleg adhv KNEXX model

Genexpressie

we voegen toe:

gen, allel, genexpressie

splicing=V6

Samengevat

Een gen komt tot expressie op het moment dat de DNA-code van dat gen gebruikt wordt om een eiwit te maken

Cel-differentiatie komt door expressie van verschillende genen in verschillende celtypen. Welke genen tot expressie komen wordt bepaald door signaalstoffen in of buiten de cel.

Verschillende allelen zijn varianten van één gen. De DNA-code verschilt binnen dat gen.

Doelen

• Je kunt met behulp van basenparing vanuit een gegeven nucleotide-volgorde van de coderende streng, de matrijsstreng of mRNA de nucleotidevolgorde van de andere twee bepalen.
  
• Je kunt met behulp van een nucleotidevolgorde in mRNA bepalen in welke volgorde eiwitten in een eiwit gekoppeld worden door het ribosoom (en andersom).
  

Let op start/stop codons!

0

Wat heb je opgestoken van het vorige filmpje? Noteer en/of maak een foto.

Gebruiken van 71G

uitleg

oefening op volgende pagina. Herhaal zo vaak als nodig is om het te snappen (=huiswerk)

https:

Huiswerk

makkelijk: Toetsvragen 3.9

beetje lastig: oefenvragen én toetsvragen 3.9

moeilijk: oefenvragen én toetsvragen 3.9 in KWT

Doel

Je kent de bouw van DNA. Je kunt het nut van basenparing uitleggen bij DNA-replicatie en DNA-reparatie.

Je kunt op basis van 1 streng de code van de complementaire streng bepalen.

3.9.1 Maak een conceptmap (5min):
DNA, chromosoom, chromatide, Nucleotide, Stikstofbase, Deoxyribose, Fosfaatgroep, Adenine, Cytosine, Guanine, Thymine, Basenpaar

Uitleg adhv KNEXX model