Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Bijeenkomst weerbaarheid
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Schrijf zoveel mogelijk
verschillende manieren van reageren op.
Slide 3 - Diapositive
Situatie 1
Je wil iets uit je locker pakken, maar er staat een groepje voor je locker. Je wil erbij. Het groepje kijkt je aan maar ze blijven staan. Ze kletsen gewoon door, ze wachten op wat jij gaat doen.
Wat doe je, hoe reageer je?
Slide 4 - Diapositive
Situatie 2
Een leerling zit boos in de klas, je ziet dat het beter is hem of haar even met rust te laten. Dan gaat een andere leerling een beetje zitten jennen, irriteren, contact zoeken op een nare manier.
Hoe kun je opkomen voor de boze leerling?
Slide 5 - Diapositive
Situatie 3
Iemand van je klas scheldt jou uit terwijl jullie online zijn. Het zijn echt stomme opmerkingen.
Hoe kun je online hierop reageren, welke keuzes heb je?
Hoe kun je reageren op school?
Slide 6 - Diapositive
Situatie 4
Een leerling uit de klas reageert de hele dag op jou. Op alles wat je zegt en doet wordt gereageerd. Wanneer je vrij bent om twee uur ben je er helemaal klaar mee.
Wat doe je?
Slide 7 - Diapositive
Situatie 5
Iemand in de klas zit de hele tijd mensen in de klas uit te schelden met flauwe of kwetsende scheld woorden.
Er zijn een hele boel in de klas die dit écht irritant vinden.
Hoe kunnen mensen in de klas op deze persoon reageren?
Slide 8 - Diapositive
Eigen situatie
Schrijf voorbeelden op waarin het lastig, écht moeilijk kan zijn om voor jezelf op te komen.
Denk aan in de klas met klasgenoten, tijdens sporten, thuis met je familie, online, met vrienden buiten enzovoort:
Slide 9 - Diapositive
Lees de situatie en de antwoorden van je klasgenoten.
La durée de la leçon est: 50 min
