Blokkenpuzzel

Een blokkenpuzzel voor peuters
Hoeveel tijd hebben we ons project?
 Vandaag (8 maart)
Dinsdag 15 maart
Dinsdag 22 maart en Dinsdag 29 maart.
We hebben dus 4 weken de tijd. 
De lessen zijn van 13.45u tot 15.15u.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Modern SkillsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Een blokkenpuzzel voor peuters
Hoeveel tijd hebben we ons project?
 Vandaag (8 maart)
Dinsdag 15 maart
Dinsdag 22 maart en Dinsdag 29 maart.
We hebben dus 4 weken de tijd. 
De lessen zijn van 13.45u tot 15.15u.

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel:
  • Ik ga met mijn groepje een rapport schrijven over de lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van de peuter.
  • Ik schrijf in ons rapport wat de speelbehoefte is van peuters en wat het belang van spelen is.
  • Ik maak met mijn groepje afspraken wie aan welke opdrachten gaan werken.
  • Ik maak samenwerkingsafspraken met mijn groepje

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we komende weken doen?
Wij gaan voor kinderdagverblijven een nieuwe blokkenpuzzel op de markt brengen.
Jullie werken op de afdeling: "Speelgoedontwikkeling".
De doelgroep is peuters van 2 jaar oud.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Om een goed beeld te krijgen van de ontwikkelingsfase van de peuter gaan jullie een rapport schrijven over:


De lichamelijke ontwikkeling
De geestelijke ontwikkeling en 
de sociale ontwikkeling.

Slide 5 - Diapositive

Maak werkgroepjes van 4 groepsleden.
Ik wil graag groepjes met 2 meiden en 2 jongens.

Slide 6 - Diapositive

We kijken terug op de vorige les:
De groepjes die hard gewerkt hebben, mochten eerder weg.
Je leerproces is je eigen verantwoordelijkheid.

Slide 7 - Diapositive

Doel van les 2:
  • 3. Je onderzoekt welke puzzels er al zijn, wat de functie is en waarom peuters dit leuk vinden. (Schrijf op in jullie rapport)
  • 4. Maak een ontwerp. Welke 6 afbeeldingen komen er op de blokken? Wat is het thema?
  • 5. Maak de blokken veilig voor kinderen. Denk aan schuren van de houten blokken
  • Noteer alles in jullie rapport (waar ook de opdrachten van vorige week staan).

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Vonden jullie deze les leerzaam?

Slide 10 - Question ouverte

Wat vond je van je inzet?

Slide 11 - Question ouverte

6)Maak een overzicht van de gemaakte kosten.


De kosten voor het hout waren 9 euro. Hier gingen 60 blokjes uit. Je hebt er per puzzel 9 nodig.

Je hebt 6 afdrukken nodig van 5 cent per kleuren kopie.
Wat kost de puzzel?

Slide 12 - Diapositive

7)Beoordeel je puzzel
Hoe ziet de puzzel eruit?
Wat is goed en wat kan beter?
Is het veilig?
Sluit het aan bij het niveau van de 2 jarige?
Rapporteer je bevindingen in je Rapport.

Slide 13 - Diapositive

Maak een verpakking voor je puzzel.
Welke informatie moet er op de verpakking staan?
Ziet de verpakking er aantrekkelijk uit?



Slide 14 - Diapositive

Afsluitende les: Blokkenpuzzel
Doel van deze les: 
Het maken van de presentatie(30 minuten)

Presentatie aan Speelgoedfabrikant Pinoccio.
(max 2-5 min per groepje)

Slide 15 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Jullie gaan 30 minuten in je groepje werken aan het maken van jullie presentatie. Bijv. in Powerpoint.

Daarna gaan alle groepjes hun presentatie geven.

Slide 16 - Diapositive

Waar moet je presentatie aan voldoen?

  • Je gaat je blokkenpuzzel "Verkopen" aan de fabrikant, dus waarom moet jullie puzzel in productie genomen worden?
  • Welke ontwikkeling van de peuter stimuleer je met deze  puzzel? (denk aan geestelijke, lichamelijke en/of sociale ontwikkeling)
  • Wat zou je de fabrikant nog adviseren ter verbetering van de puzzel? 

Slide 17 - Diapositive


Slide 18 - Question ouverte