Les 3.2.

Ontwikkeling 3.2.
Ga alvast in je leerteam zitten :)

0)
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Ontwikkeling 3.2.
Ga alvast in je leerteam zitten :)

0)

Slide 1 - Diapositive

Hoe zit je erbij vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Waar staan we nu?

Slide 3 - Diapositive

Vang de bal

  • Noem 2 ontwikkelingsgebieden die gestimuleerd worden door tekenen.

  • Noem 4 fases van de tekenontwikkeling 

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen 3.2.
1. De student kent de 4 ontwikkelingsfases van tekenen

2. De student weet welke ontwikkelingsgebieden er te koppelen zijn aan tekenen

paragraaf 5.3.

Slide 5 - Diapositive

Tekenfases 

Slide 6 - Diapositive

Deze les:

Slide 7 - Diapositive

Tekeningen analyseren 
Bekijk de tekeningen en schrijf op:
  • In welke tekenfase zitten deze kinderen?
  • Waaraan kun je dat zien? (min. 3 argumenten)
  • Welke ontwikkelingsgebieden worden gestimuleerd?


Bedenk alvast wie de voorzitter is in je leerteam!





Slide 8 - Diapositive

Analyse evalueren
Per leerteam ligt je jullie analyse klassikaal toe:
  • Laat de tekening 1 voor 1 zien
  • Ligt de argumenten toe
  • Stel de vraag: 'Bij welke fase hoort deze tekening?'

Slide 9 - Diapositive

Welke tekenfases hebben we voorbij zien komen?
A
krabbelfase
B
herkenbaarheidsfase
C
schematiseringsfase
D
realistische fase

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Eindopdracht
Je bereidt individueel een tekenles voor:
  • Dit is gericht op jouw doelgroep op stage
  • Dit is voorbereid middels het Didactisch analyse model

Slide 12 - Diapositive

Didactisch analyse model

Slide 13 - Diapositive

Voorbereidende opdracht
Tijdens het bekijken van het filmpje:
  • Schrijf 3 dingen op die je goed vindt & onderbouw!
  • Schrijf 2 dingen op die je anders zou doen & onderbouw!

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat heb je gevonden?

Slide 16 - Diapositive

Eindopdracht
Je bereidt individueel een tekenles voor:
  • Dit is gericht op jouw doelgroep op stage
  • Dit is voorbereid middels het Didactisch analyse model
  • Welke tips heb je meegenomen uit het voorbeeld filmpje en waarom?

Slide 17 - Diapositive

Evalueren lesdoelen
1. De student kent de 4 ontwikkelingsfases van tekenen

2. De student weet welke ontwikkelingsgebieden er te koppelen zijn aan tekenen

Slide 18 - Diapositive

De herkenbaarheidsfase speelt zich af rond de doelgroep (3-7)
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

Welke 2 ontwikkelingsgebieden worden er gestimuleerd door tekenen
A
Motorisch
B
Sociaal
C
Emotioneel
D
Cognitief

Slide 20 - Quiz

De volgende les
Taal ontwikkeling 

Slide 21 - Diapositive