De wijk van de toekomst H3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 3

Beste ideeën uitkiezen, schetskaart maken + eindopdracht uitvoeren.

Aangepast ivm online les

Je hebt met je groepje voor elk thema goede ideeën verzameld.

Overleg met elkaar en kies 10 ideeën die jullie willen realiseren. 

Voor elk thema 2 ideeën: wonen, werken, winkelen, recreeëren en verplaatsen.

Onderbouw jullie keuzes: waarom hebben jullie deze ideeën gekozen?  

Lever dit overzicht in op de volgende dia.

Inleveren: Lever hier de 10 beste ideeën voor jullie wijk in.
Let op: voor elk thema 2 ideeën: wonen, werken, winkelen, recreëren en verplaatsen.
Onderbouw elke keuze: waarom hebben jullie dit idee gekozen?

Schetskaart maken

Maak met elkaar een schetskaart van jullie wijk (digitaal).

Dit kan je doen in een programma naar keuze (word, paint, ppt, ...).

Zorg dat de kaart een beetje op schaal gemaakt is.

 Op deze kaart geef je aan waar jullie de 10 ideeën willen realiseren. De schetskaart hoeft nog niet heel gedetailleerd ingetekend te worden, maar jullie moeten het wel eens zijn over waar welke ideeën een plek krijgen in de wijk. De schetskaart is onderdeel van de beoordeling, dus zorg dat deze er netjes uit komt te zien.

Lever hier de schetskaart in.
Ieder groepslid levert deze in.

Wat nu?

- lees de uitleg van de eindopdracht op de volgende 2 dia's.

- maak daarna een taakverdeling met je groepje voor de eindopdracht en lever die in op de volgende dia's

De eindopdracht lever je in via de lesson up (laatste dia's).

- de plattegrond

- de brief / linkje naar de video.

De eindopdracht (ivm thuisopdracht)

1. Maak een gedetailleerde plattegrond waarin je laat zien hoe de wijk van de toekomst er in 2050 uitziet. Houd rekening met wonen, werken, winkelen, recreëren en verplaatsen.   Maak hierbij een duidelijke en uitgebreide legenda.

 

2. Maak bij jullie plattegrond een vlog óf brief waarin je de gemaakte keuzes onderbouwt. Beschrijf in de vlog of de brief hoe de wijk van de toekomst er in 2050 uitziet en omschrijf hoe het is om in de wijk van de toekomst te leven. Laat ook enkele foto’s zien van hoe het gebied oorspronkelijk eruit zag (die foto’s heb je gemaakt in de startopdracht) en vertel hoe het gebied is veranderd.  

Zorg er voor dat duidelijk is jullie keuzes gebaseerd zijn op onderzoek + info uit het boekje (gebruik bijv. begrippen uit het boekje).

Extra uitleg bij vlog / brief

Vlog  (minimaal 2 en maximaal 4 minuten)

• Hoe was het vroeger in de wijk? Laat enkele foto’s zien van de oorspronkelijke wijk. 

• Laat de plattegrond zien en vertel hoe jullie wijk eruitziet. Vertel ook waarom jullie bepaalde keuzes hebben gemaakt. 

• Kruip in de huid van een bewoner: hoe is het om in de wijk te wonen?

Brief  (minimaal 500 en maximaal 1000 woorden)

• Wat is er veranderd ten opzichte van vroeger? 

• Vertel hoe de wijk eruitziet en waarom de wijk er zo uitziet. 

• Kruip in de huid van een bewoner van de wijk: vertel hoe het is om in de wijk te wonen.

Lever hier de taakverdeling voor de eindopdracht in.

tussentijds:
lever hier de halfweg-versie in van jullie plattegrond.

eindopdracht
lever hier de eindversie in van jullie plattegrond

lever hier de eindversie in van jullie brief of het linkje naar jullie vlog.