HC 3.1 Jaren 60

HC 3.1 De Jaren 60 
KA: 
47. De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren '60 van de 20e eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

HC 3.1 De Jaren 60 
KA: 
47. De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren '60 van de 20e eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen

Slide 1 - Diapositive

Programma 
  1. Terugblikspel (5 min.)
  2. Uitleg Jaren 60 (15 min.)
  3. Opdracht: Jongerencultuur (rest van de les)

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt beschrijven wanneer een waardoor Nederland een comsumptiemaatschappij werd. 
  • Je kunt de samenhang uitleggen tussen woningnood, verstedelijking en toenemende mobiliteit
  • Je kunt uitleggen wanneer en waardoor ontzuiling en ontkerkelijking op gang kwamen en welke invloed dit had op de politieke verhoudingen 
  • Je kunt kenmerken noemen van de belangrijkste vormen van jongerencultuur uit de jaren 50, 60 en 70 

Slide 3 - Diapositive

Keuzemenu 
Keuze 1: Doe mee met de regulieren les. Volg de instructies van de docent

Keuze 2: Ga zelfstandig aan de slag. Doe het volgende: 
  • Lees HC 3.1 kopjes Compsumptiemaatschappij t/m de Hippies  (Blz. 288 t/m 292) goed door 
  • Neem de lessonup HC 3.1  Jaren 60 goed door en maak de vragen 
  • Werk de leerdoelen 4 t/m 7 van HC 3.1. uit (zie achterin HC 3). 
Maak een keuze! Niets doen is geen optie!

Slide 4 - Diapositive

Vragen? 

Slide 5 - Diapositive

HC Nederland 
  • Extra verdieping in de Nederlandse Geschiedenis na WOII 
  • Volgende onderwerpen worden belangrijk 
  1. Jaren 50: Economische wederopbouw 
  2. Jaren 60: Culturele verandering en ontzuiling 
  3. Jaren 70: Uitbouw verzorgingsstaat 
  4. Jaren 80: Bezuinigingen 
  5. Jaren 90: Globalisering 
  6. Jaren 00: Spanningen multiculturele samenleving 
  • Na elke les voor het besproken decennia invullen wat er per domein is gebeurd (zie schema Teams): Helpt met krijgen overzicht 

Slide 6 - Diapositive

De verandering die Romme wil doorvoeren in het beleid van de regering zorgt voor een politiek probleem.
(2p) Licht dit toe door:
 met bron aan te geven welk beleid Romme wil veranderen en
 zonder bron te verklaren voor welk politiek probleem dit zorgt in de regering.

Slide 7 - Question ouverte

Economische voorspoed (Jaren 50 en 60) 
Nederlandse economie herstelde snel na WOII 
Oorzaken:
  1. Marshallhulp 
  2. Geleide loonpolitiek 
  3. Wirtschaftswunder 
  4. Aardgasbubbel Groningen 
  5. Verzorgingsstaat 

Slide 8 - Diapositive

Gevolgen welvaart Jaren 60
  • Nederland economisch zo succesvol dat gewone mensen konden profiteren: Lage loonpolitiek werd losgelaten.
  • Gevolgen :
  1. Consumptiemaatschappij
  2. Meer vrije tijd
  3. Ontzuiling en ontkerkelijking
  4. Verstedelijking 
  5. Veranderend politiek landschap 
  6. Opkomst jongerencultuur 

Slide 9 - Diapositive

Jaren 60: Consumptiemaatschappij
  • Door economische succes wordt lage loonpolitiek losgelaten 
  • Mensen worden tegelijkertijd gestimuleerd om luxe producten te kopen 
  • Mensen kopen massaal huishoudelijke apparaten, brommers en auto's 
  • Mobiliteit neemt toe: Nederlands gaan ook steeds meer op vakantie in het buitenland 

Slide 10 - Diapositive

Jaren 60: 
Verstedelijking
  • Door verwoestingen WOII veel nieuwe huizen nodig.
  • Overheid bouwt standaard Galerij- en portiekflats  
  • Mensen willen niet in de traditionele 'vieze' steden wonen 
  • Mensen gaan naar nieuwe steden in de buurt van de oude steden. 
  • Mensen reizen dagelijks naar hun werk: Forenzen 

Slide 11 - Diapositive

Jaren 60: Ontzuiling en ontkerkelijking 

  • Welvaart en de verzorgingsstaat verzekeren Nederlanders van inkomen 
  • Hierdoor minder afhankelijkheid van kerk, directe omgeving en zuil voor inkomen 
  • Gevolgen 
  1. Mensen individualistischer: niet meer afhankelijk van een ander
  2. Mensen minder religieus:  vrijwel alleen echt gelovigen blijven over
  3. Ontzuiling: Mensen hebben hun zuil niet meer nodig en meer toegang tot anderen

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 
Door de welvaart hebben Nederlanders, en dus ook de jongeren, meer vrije tijd en meer geld te besteden. Dit deden jongeren in allerlei groepen. Drie bekende groepen in NL in de jaren 60 zijn Nozems, Provo's en Hippies. 
  1. Mensen met een achternaam beginnend met een A t/m C verdiepen zich in de Nozems
  2. Mensen met een achternaam beginnend met een D t/m M verdiepen zich in de Provo's 
  3. Mensen met een achternaam beginnend met een N t/m Z verdiepen zich in de Hippies
Zorg dat je in ieder geval kunt uitleggen uit wie jouw groep bestond, wat ze wilde, hoe je ze kon herkennen en of jij je thuis zou voelen bij deze groep. 
Gebruik je boek en het internet.

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen check
  • Je kunt beschrijven wanneer een waardoor Nederland een comsumptiemaatschappij werd. 
  • Je kunt de samenhang uitleggen tussen woningnood, verstedelijking en toenemende mobiliteit
  • Je kunt uitleggen wanneer en waardoor ontzuiling en ontkerkelijking op gang kwamen en welke invloed dit had op de politieke verhoudingen 
  • Je kunt kenmerken noemen van de belangrijkste vormen van jongerencultuur uit de jaren 50, 60 en 70 

Slide 14 - Diapositive