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8. Parte 1: Día de muertos (2p)

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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Empezamos
   
    • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 
    Hoy es ... de septiembre de dos mil veinticuatro
    Unidad 1: Celebraciones y tradiciones

    Slide 2 - Diapositive

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    ¡Buenos días estudiantes de MYP5!
    Unidad 1: Celebraciones y festividades
    ¿Conoces esta celebración?
    La fiesta de cumpleaños

    Slide 3 - Diapositive

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    Día de Muertos
    Objetivo: Descubrir la celebración

    Slide 4 - Diapositive

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    Exámenes de MYP5
    TERM 1
    IMPORTANTE
    1. Write down the dates in your agenda

    2. Do you have AssessPrep in your computer? If not, make sure that you download it before the exam.
    3. Make sure that you laptop is fully charged the day of the exam.

    Slide 5 - Diapositive

    Cada profe pone sus fechas. 
    VISIBLE THINKING ROUTINE
    ¿Qué sabes del día de los muertos?
    • ¿Cuándo se celebra? 
    • ¿Dónde se celebra? 
    • ¿Cómo crees que se celebra? 
       Vocabulario 
    -Cuándo = when
    -Dónde = where
    -Cómo = how
    Write it down in your notebook

    Slide 6 - Diapositive

    I used to think... now I think...

    STUDENTS SHOULD WATCH VARIOUS SHORT VIDEOS/LOOK AT PICTURES OF DIA DE MUERTOS. 
    ASK THEM TO MAKE A NOTE OF THEIR CURRENT KNOWLEDGE, THOUGHTS, IDEAS.
    Día de Muertos... ¿Qué es?
    Mira el vídeo en la diapositiva siguiente (puedes verlo 2 veces). 
    Después, contesta a las preguntas en inglés.
    Watch the video in the next slide (you can watch it 2 times). Afterwards answer the questions in English. 

    Slide 7 - Diapositive

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    Slide 8 - Vidéo

    Dos vídeos sobre el Día de los muertos quizás es mucho?-Vero
    10

    Slide 9 - Vidéo

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    00:31
    When is Día de Muertos celebrated?

    Slide 10 - Question ouverte

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    00:40
    Why is it celebrated?

    Slide 11 - Question ouverte

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    00:56
    What do Mexicans believe happens during the celebration?

    Slide 12 - Question ouverte

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    01:16
    What do students wear to school on 1st November?

    Slide 13 - Question ouverte

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    01:27
    Why are there two days to celebrate Día de Muertos?

    Slide 14 - Question ouverte

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    01:57
    What happens at night on the 1st November?

    Slide 15 - Question ouverte

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    02:32
    Describe 'una ofrenda'.

    Slide 16 - Question ouverte

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    02:54
    True or false:
    If the family cannot make it to the cemetery, they make an altar and 'ofrenda' at home for each of their dead loved ones.
    A
    True
    B
    False

    Slide 17 - Quiz

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    03:22
    What is the most traditional food of Día de Muertos? Describe it.

    Slide 18 - Question ouverte

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    03:44
    Whilst these are made for the deceased, who actually eats them?

    Slide 19 - Question ouverte

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    What does 'un difunto' mean?
    A
    a soul
    B
    a skeleton
    C
    the living
    D
    a deceased person

    Slide 20 - Quiz

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    What does 'las almas' mean?
    A
    souls
    B
    skeletons
    C
    candles
    D
    skulls

    Slide 21 - Quiz

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    What does 'colocar' mean?
    A
    to cry
    B
    to consume
    C
    to put
    D
    to decorate

    Slide 22 - Quiz

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    What are 'las velas'?
    A
    candles
    B
    lights
    C
    flowers
    D
    ghosts

    Slide 23 - Quiz

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    What are 'las calaveras'?
    A
    candles
    B
    skeletons
    C
    flowers
    D
    skulls

    Slide 24 - Quiz

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    What are 'los parientes'?
    A
    parents
    B
    relatives
    C
    flowers
    D
    skeletons

    Slide 25 - Quiz

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    REFLEXIONAMOS

    1. ¿Es el Día de los Muertos similar a otra celebración?, ¿cuál? y ¿qué elementos tienen en común? 

    2. ¿Qué elementos son únicos del Día de los Muertos?

    Escribe las respuestas en tu cuaderno 

    Slide 26 - Diapositive

    Aquí deben relacionar el Día de los Muertos con Halloween, ¿cuáles son las similitudes y cuáles las diferencias? 
    Vocabulario
    Completa la actividad en tu cuaderno 
    Solución
    1. dos - noviembre - México
    2. muerto
    3. ofrendas
    4. altar
    5. calaveras - pan
    6. cempasúchil
    7. tumbas - papel picado - velas
    8. esqueletos - Catrina
    9. cementerios

    Slide 27 - Diapositive

    Actividad extra o de deberes
    VISIBLE THINKING ROUTINE



    Escribe en tu cuaderno la información más importante del Día de los Muertos:
    1. Cuándo se celebra
    2. Dónde se celebra
    3. Cómo es la celebración (using the verb -SER- for description)
    4. Qué elementos tiene o hay en la celebración (using the verb -TENER- and -HAY-)
    Minimum  100 words. 

    Usa los conectores / use the connectives!
    Y ahora, ¿qué sabes del Día de los Muertos

    Slide 28 - Diapositive

    Complete the visible thinking routine: I used to think... now I think/know...
    ¿Qué es lo que más te gusta de esta tradición y porqué?
    What did you like the most about this tradition? Why?

    Slide 29 - Question ouverte

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    Slide 30 - Diapositive

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    EXTRA: ¿Quieres saber más sobre esta tradición? 
    Do you want to know more about this tradition
    Mira el siguiente video / Watch the next video 

    Slide 31 - Diapositive

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    Slide 32 - Vidéo

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    quizlet.com

    Slide 33 - Lien

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