Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Leerdoelen
Aan het eind van de les heb je ...
een overzicht gezien van de vier kwesties
nagedacht over het wezen van de mens
een globaal beeld van kwestie 3
nagedacht over de visie van Clark
Slide 1 - Diapositive
De vraag naar de mens in relatie tot techniek en wetenschap
Slide 2 - Diapositive
De vraag naar de mens (in relatie tot techniek en wetenschap)
Slide 3 - Diapositive
Het wezen van de mens
bestaan
essentie
Derdepersoonsperspectief
Eerstepersoonsperspectief
Wetenschap
Filosofie
Fenomenologie
Slide 4 - Question de remorquage
0
Slide 5 - Vidéo
De vraag naar de mens in relatie tot techniek en wetenschap
Slide 6 - Diapositive
De vraag naar de mens in relatie tot techniek en wetenschap
kwestie 1
kwestie 2
kwestie 3
kwestie 4
Deze kwestie bekijkt filosofische antwoorden op de vraag naar de mens.
Deze kwestie bekijkt hoe wetenschap en techniek ons filosofische denken over de mens ons mensbeeld hebben veranderd.
Verandert het wezen van de mens door de omgang met techniek?
Waar houdt de mens op en beginnen dieren en machines?
Slide 7 - Question de remorquage
(De vraag naar de mens) in relatie tot techniek en wetenschap
Slide 8 - Diapositive
Wat is het verschil tussen techniek en technologie?
timer
5:00
Slide 9 - Question ouverte
De vraag naar de mens in relatie tot techniek en wetenschap
Slide 10 - Diapositive
Verandert techniek ons wezen? Wat denk jij? Leg uit waarom.
timer
5:00
Slide 11 - Question ouverte
De omgang met techniek verandert het wezen van de mens volgens Clark:
A
wel
B
niet
Slide 12 - Quiz
Lees 'Experiment één: de verlengde neus' en 'Experiment twee: Pijn in het... bureaublad?' op blz. 39 en 40 van de syllabus. Leg uit wat Clark volgens jou wil zeggen met deze twee experimenten.