Dagbesteding - Hoofdstuk 3/4 (3.5 en 4.2) (les 10)

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Dagbesteding les 10

Wat gaan we vandaag doen?

• Terugblik H3
• Instructie 3.5 instructie geven
• Instructie 4.1 en 4.2 beginsituatie
• Aan de slag & huiswerk  

Wat is vraaggericht werken?

Noem een kernkwaliteit die verwacht wordt van een MZ4 beroepskracht (blz. 50)

Geven van instructie

• Voorbereiden van instructie
• Geven van instructie
• Evalueren van instructie

Pak je gemaakte opdracht erbij zodat je die antwoorden over kunt nemen

Waar moet je rekening mee houden bij het voorbereiden van een instructie?

Waar moet je rekening mee houden bij het geven van een instructie?

Waar moet je rekening mee houden bij het evalueren van een instructie?

Voorafgaand aan de instructie bedenk je wat je doel is. Na afloop bepaal je of je dat doel bereikt hebt. 

Handelingen kun je aanleren door het eerst zelf voor te doen, dan samendoen en ten slotte kan de cliënt het zelf nadoen.

Een van de aandachtspunten bij het geven van een instructie is: je hoeft de client niet te controleren of hij begrijpt wat je verteld. 

De gegeven instructie hoef je niet te evalueren. 

Waar

Waar

Niet waar

Niet waar

Lesdoelen 

• Aan het einde van de les kan de student aangeven welke stappen de methodische cyclus heeft
  
• Aan het einde van de les kan de student aangeven hoe de beginsituatie bepaald kan worden en wat het begrip auto-anamnese inhoudt

Wat weet je al van de methodische cyclus/methodisch handelen?

Waarom is methodisch werken belangrijk?: om bewust en doelgericht te werk te gaan. 

Koppeling Dagbesteding maken.

Stap 1: Beginsituatie 

Methodisch handelen begint bij de beginsituatie

Informatie die nodig is om bij de cliënt aan te sluiten bij de begeleidingsvraag van de cliënt

Directe informatie

Indirecte informatie 

Auto-anamnese 

Koppeling Dagbesteding maken.

Stap 1: Beginsituatie 

• Voorinformatie:

          Lees het dossier/overdracht door. Client vragen.

          Hulpvraag

• Lijsten:

          - Intakelijst aan de hand van de levensloop.

          - Open intakelijst

          - Mediagerichte intakelijst

Gericht observeren --> om aan meer specifieke informatie te komen over de beginsituatie.

Analyse van de beginsituatie --> Informatie ordenen en interpreteren

Hulpvraag: wat is de impliciete hulpvraag ook alweer? Wat zou expliciet dan zijn? 

Beginsituatie bepalen

Doelen formuleren

Plan voorbereiden 

Plan uitvoeren 

Evaluatie

Huiswerk

• Digitale leeromgeving H1.3: 

           Alles afmaken

• Digitale leeromgeving H2.4:
  

           Niveau 3/4: opdracht 1

        

Verwerkingsopdracht over 3.4 & 3.5