P2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Pak vast je schrift, lesboek en leesboek 

....en start met lezen.

Vandaag:

Uitleg studiewijzer

Instructie boekopdracht

Kijken en luisteren

- teksten hebben een bepaald doel,

- bij elk doel past een tekstsoort,

- de schrijver richt zich op een bepaald publiek (taalgebruik).

Opdracht

MAKEN: boek blz 53, opdracht 1 maken.

HOE? Ieder voor zich maar zachtjes overleg mag.

TIJD? 10 minuten.

KLAAR? Lees het gele theorieblok op blz. 54.

16/11 Welkom!

Vandaag: 

- 10 boekpresentaties;

- spelling: meervoudsvormen

Lesdoelen van vandaag . 

- je kunt het meervoud van zelfstandig naamwoorden op de juiste wijze schrijven en je kent de regels;

- je weet wanneer je een apostrof (') moet gebruiken

Meervoud znw

- wat is een zelfstandig naamwoord?

- hoe schrijf je het meervoud? --> kijk naar hoe het znw eindigt.

Meervoud znw: trema

znw eindigt op -ee of -ie en klemtoon ligt op laatste lettergreep:

idee - ideeën / allergie - allergieën (er komt -ën achter het znw).

znw eindigt op -ee of -ie en klemtoon NIET op laatste lettergr:

kolonie - koloniën / porie - poriën (laatste -e krijgt trema: ë)

Meervoud znw: s of '

-znw eindigt op klinker? +s wanneer het anders raar klinkt.

(opa - opa's /ski - ski's /radio - radio's). Maar: opname -opnames

Meervoud: Latijn

Woorden uit het Latijn krijgen in het meervoud een andere vervoeging:

Museum - Musea

Jubileum - Jubilea

Musicus - Musici

Politicus - Politici

Medicus - Medici

1. criticus

2. kans

3. hooi

4. bevel

5. raadsman

6. minimum

7. analyse

8. categorie

9. paragraaf

10. viezerik

11. hertog

12. lelie

13. gedeelte

14. atheneum

15. gedachte

16. groente

17. volume

18. baby

19. kanarie

20. café

1. critici

2. kansen

3. hooi (geen meervoudsvorm)

4. bevelen

5. raadsmannen

6. minima

7. analyses

8. categorieën

9. paragrafen

10. viezeriken

11. hertogen

12. lelies

13. gedeeltes

14. athenea

15. gedachtes/gedachten

16. groentes / groenten

17. volumes

18. baby's

19. kanaries

20. cafés

Huiswerk

Blz. 128 opdracht 2

Bestudeer gele theorieblok op blz. 129

17/11 Welkom!

Vandaag: 

- 10 boekpresentaties;

- spelling: meervoudsvormen bij verwijzingen

Maken:

blz. 131 opdracht 4 

KLAAR?

Bestudeer de gele theorie op blz. 130 en 131

Welkom!

Pak vast je schrift, lesboek en leesboek (eventueel eentje van tafel om te lenen)

....en start met lezen.

Vandaag:

Kijk- en luistervaardigheid oefenen.

Kijk- en luisteropdracht. 

- Pak je lesboek op blz. 104

- lees opdracht 2 (vraag 4 t/m 14) goed door

- maak aantekeningen tijdens het kijken van het fragment straks.

 Welkom!

Pak vast 'Borealis'.....

....en start met lezen.

Vandaag:

Zelfstandig aan de slag:

- kijk- en luisterfragmenten op Classroom met bijbehorende vragen. Deze vragen maak je bij voorkeur in je schrift.

- woordenschat: Over Taal blok 3 en 4 (opdrachten eind van de week af en ingeleverd via Classroom).

7/12 Welkom!

Pak vast 'Borealis'.....

....en start met lezen.

Vandaag:

- antwoorden huiswerkopdracht van vandaag op Classroom.

- Kijk- en luistervaardigheid oefenen: opdracht

- Spelling blok 4

Kijk-en luisterfragment

Wat? Fragment kijken over het gebruik van onze data (7 min.)

Hoe? Je maakt zoveel mogelijk aantekeningen

En dan? Je krijgt de vragen uitgedeeld, die ga je maken.

Daarna? We kijken het klassikaal na.

https:

Spelling

Blok 4 Spelling:

- bestudeer de gele theorie

- maken opdracht 3.

Spelling: samentrekking.   

Bij een samenstelling:

- snoeimethodes en maaimethodes = snoei- en maaimethodes

- Kledingverkoop en kledingverhuur = kledingverkoop en -verhuur.

Binnen een woordgroep:

- Leuke vakanties en stomme vakanties = leuke en stomme
   vakanties (geen weglatingsstreepje!)

Huiswerk voor de volgende les:

Maken blz. 179 opdracht 5

9/12 Welkom!

Pak vast 'Borealis'.....

....en start met lezen.

Vandaag:

- Kijk- en luistervaardigheid oefenen: opdracht

- Spelling blok 4

Kijk-en luisterfragment

Wat? Fragment kijken over het gebruik van photoshop.

Hoe? Je maakt zoveel mogelijk aantekeningen

En dan? Je krijgt de vragen uitgedeeld, die ga je maken.

Daarna? We kijken het klassikaal na.

https:

Spelling: apostrof bij meervoud

- zelfst.nw eindigt op -a, -i, -o, -u, -y (lolly's)

- verkleinwoorden bij afkortingen, cijfers en woorden eindigend op -y (baby'tje, wc'tje)

- bezitsvorm. Eindigend op sisklank. (Tobias' boek, opa's boek)

- na een afkorting: vwo'er

Spelling: apostrof

Blok 4 Spelling:

- bestudeer de gele theorie op blz. 180

- maken opdracht 6 (=huiswerk volgende les).

Huiswerk voor de volgende les:

Maken blz. 180 opdracht 6