Observeren, Rapporteren en Evalueren
1 / 13
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Introduceer het leerdoel van de les.
Wat weet jij al over observeren, rapporteren en evalueren?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Leg uit wat observeren is en geef voorbeelden van observatiemethoden.
Slide 5 - Diapositive
Leg uit waarom rapporteren belangrijk is en hoe je dit kunt doen.
Slide 6 - Diapositive
Leg uit waarom evalueren belangrijk is en hoe je dit kunt doen.
Slide 7 - Diapositive
Geef de studenten een afbeelding om te observeren en laat ze hun observaties opschrijven.
Slide 8 - Diapositive
Geef de studenten de opdracht om een korte rapportage te schrijven over de observatie-oefening.
Slide 9 - Diapositive
Geef de studenten de opdracht om elkaars rapportages te beoordelen en feedback te geven.
Slide 10 - Diapositive
Sluit af met een moment van reflectie en vraag de studenten wat ze hebben geleerd.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
