BSR 19/09 2(a)ha Cursus Taal §6 uitdrukkingen

CURSUS 4: Taal   
paragraaf 1
§6 Uitdrukkingen (en collocaties)
Cursus 4: TAAL
  • Lees verder in 'Rebel met vleugels'
    tot bladzijde 43.
  • Log in op LessonUp!
  • Kijk je huiswerk zelfstandig na via
    Magister -> leermiddelen.
timer
10:00
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

CURSUS 4: Taal   
paragraaf 1
§6 Uitdrukkingen (en collocaties)
Cursus 4: TAAL
  • Lees verder in 'Rebel met vleugels'
    tot bladzijde 43.
  • Log in op LessonUp!
  • Kijk je huiswerk zelfstandig na via
    Magister -> leermiddelen.
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Probeer in drie zinnen samen te vatten wat je zojuist hebt gelezen.

Slide 2 - Question ouverte

  • Je kunt een vergelijking, een metafoor en een personificatie herkennen.
  • Je kunt uitdrukkingen herkennen.
  • Je kunt uitdrukkingen gebruiken in de juiste situaties.
Lesdoelen

Slide 3 - Diapositive

In deze les gaan we:
  • terugblikken op de vorige les;
  • twee paragrafen van
    Cursus 4: Taal  behandelen;
  • in gesprek over de begrippen  morfologie, woordvorming, voor- en achtervoegsel (prefix en suffix) en morfeem.

Slide 4 - Diapositive

  • Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  • Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  • Als een klasgenoot aan het woord is,
    is de rest van de klas stil.
  • Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.
De regels tijdens de lessen Nederlands

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Jouw kamer is net een zwijnenstal.
timer
0:15
A
Vergelijking
B
Personificatie
C
Metafoor

Slide 8 - Quiz

Wanneer ruim je deze zwijnenstal eens op?
timer
0:15
A
Vergelijking
B
Personificatie
C
Metafoor

Slide 9 - Quiz

De storm geeft mij en mijn fiets een flinke duw in de rug.
timer
0:15
A
Personificatie
B
Metafoor
C
Vergelijking

Slide 10 - Quiz

3

Slide 11 - Vidéo

00:25
''Een broos groeiende economie is als een plantje.''
A
vergelijking
B
metafoor
C
personificatie

Slide 12 - Quiz

01:12
Wat wordt hier bedoeld met 'gratis bier'?

Slide 13 - Carte mentale

01:42
''Die hete aardappel van het Oekraïne-referendum.''
A
vergelijking
B
metafoor
C
personificatie

Slide 14 - Quiz

zijn vaste groepen woorden met een figuurlijke betekenis. Meestal kun je de vorm aanpassen:
  • Andy is gek op chocola.
  • Ik ben gek op chocola.
Wie weet nog een uitdrukking?
In het Nederlands hebben we andere uitdrukking dan in het buitenland.

Uitdrukkingen

Slide 15 - Diapositive

Hij begint nu al naast zijn _____ lopen.
A
schoenen
B
vriendin
C
fiets
D
geweten

Slide 16 - Quiz

Dat kun je wel op je _____ schrijven.
A
hand
B
voorhoofd
C
buik
D
been

Slide 17 - Quiz

Op een _____ wolk zitten.
A
donkere
B
mooie
C
roze
D
witte

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Uitdrukkingen uit een andere taal
1. Zoek op je iPad een spreekwoord of een uitdrukking uit een andere taal (die wij hier in Nederland niet kennen) en schrijf deze op in je schrift.
2. Noteer wat deze uitdrukking betekent.
3. Onderzoek waar jouw uitdrukking vandaan komt.
timer
5:00

Slide 22 - Diapositive

Opdracht 1  maken we samen (blz. 100).

Slide 23 - Diapositive

Wat?
Cursus 4 Taal, paragraaf 6 Uitdrukkingen (en collocaties)
Havo: opdracht 1 en 2 (keuze uit 3 of 4) (blz. 100-101).

Hoe?
Zelfstandig. De eerste vijf minuten in stilte, daarna overleggen.
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd
10 minuten. Daarna gaan we afronden.
Klaar?
Lees verder in je boek! 
Aan de slag
timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

Uitlegfilmpje!

Slide 25 - Diapositive

Vwo: gezamenlijk tekst lezen (tekst 1 op blz. 100-101).

Slide 26 - Diapositive

Wat?
Cursus 4 Taal, paragraaf 6 Uitdrukkingen (en collocaties).
Havo: opdracht 1 en 2 (keuze uit 3 of 4) (blz. 100-101).
Vwo: opdracht 1, 3 en 4 (blz. 100-101).
Hoe?
Zelfstandig. De eerste vijf minuten in stilte, daarna overleggen.
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd
10 minuten. Daarna gaan we afronden.
Klaar?
Lees verder in je boek!
Huiswerk voor de volgende les
timer
15:00

Slide 27 - Diapositive

  • Je kunt een vergelijking, een metafoor en een personificatie herkennen.
  • Je kunt uitdrukkingen herkennen.
  • Je kunt uitdrukkingen gebruiken in de juiste situaties.
Lesdoelen

Slide 28 - Diapositive

Waarom gebruiken we uitdrukkingen?
Leg uit in je eigen woorden.

Slide 29 - Question ouverte

Hoe kun je het beste onthouden wat een uitdrukking betekent?

Slide 30 - Question ouverte

Kies een uitdrukking uit en leg uit wat deze betekent (in je eigen woorden)!

Slide 31 - Diapositive

Wie heeft nog een vraag over wat we vandaag hebben behandeld?

Slide 32 - Diapositive

Neem deel onze LessonUp klas
Wat kun je hier vinden?
  • LessonUps
  • Video's
  • Handige websites 

Klassencodes:
u2ha: pwsot
u2aha: byxfa

Slide 33 - Diapositive